Хорошо на санках …_________ Круглый год зеленеет колкая…______
2. Запомни: «Е» обозначает два звука, если стоит: в начале слова, после «ь», «ъ» и гласных. Подчеркни слова, в которых «Е» обозначает два звука: егерь, боец, кипеть, печенье, подъехать, лес, белка, мороженое, клей, Елисей.
3. Игра «Будь внимательней» - Найди и подчеркни все буквы « Е », « е »:
а е с Е З С О е Б Е е э е з Е У Е Я с
4. Игра «Эхо» - выдели ударный слог: наездник - е зд, егерь - ____, еду -___, гигиена - ____,боец - ____, диета - ____, подъезд - ______,гиена - ____.
5. Игра «Родственнички» - подбери родственные слова, выдели « Е ».
Ель - ____________________________. Енот - __________________________.
6. Игра «Убери букву» - убери букву так, чтобы « е » обозначала 2 звука.
Телец – е лец несли - _____________ белена - ____________
Сесть - _________ ледок - _____________ лежи - ____________
7. Измени признаки по образцу, выдели букву е, обозначающую 2 звука:
зелёный лес - е щё зелене е тёмный лес - __________________
свежий ветер - __________________ тёплая весна - _________________
белый лебедь - __________________ умный олень - _________________
8. Измени действия по образцу, выдели букву е, обозначающую 2 звука:
бегать - ты бега е шь плавать - _____________________
прыгать -________________________ рисовать - _____________________
улыбаться -_____________________ умываться-_____________________
9. Вставь в пословицы и поговорки пропущенные буквы, выдели их.
___сть терпени___ - будет и умени____. ___хал к вам, да за___хал к нам. ___ль да берёза чем не дрова? Хлеб да вода чем не ___да?
10.Разгадай кроссворд, дорисуй «ель».
1) Дырочка в заборе.
2) Место, в которое надо попасть при
стрельбе или метании.
3) Насекомое, похожее на пчелу.
4) Она «звенит» при наступлении весны.
5) Шкаф, диван, стол – одним словом.
6) Кислая трава, которую кладут в щи.
7) Мучной продукт, похожий на макароны.
|
|
11. Прочитай стишки, вставляя « е ».
По__зд __дет, __дет, __хали мы, __хали,
Мимо __лей и берёз. До __ли до__хали,
Далеко у__хал по__зд- __ль объ__хали
__ле слышен стук колёс.И домой по__хали.
«Е» после согласных
 | |
|
1. Игра «Ребус» - разгадай и запиши ________
слова, подчеркни гласные буквы. к рь
2. Раскрась буквы в любимые цвета. ________
3. Запомни: если «Е» стоит после
согласного, то смягчает его и обозначает один звук.
4. Подчеркни в словах букву «е », обозначающую один звук и мягкость предыдущего согласного красным карандашом, а букву перед ней- зелёным.
Фиолетовый, белый, серый, коричневый, сиреневый, кремовый, перламутровый, серебристый, зелёный, песочный.
5. Подчеркни красным карандашом только то, что написано до черты:
се се ес се зе ле се эе ве хе се се сэ си се ке
мел мел лем мал сел мель мул шел мел мелко мало
6. Запиши слоги под диктовку. Как звучит согласный перед «е»?
_________________________________________________________________
7. Игра «Будь внимательней» - обведи в кружок те слова, в которых «е » НЕ обозначает два звука: ЕМЕЛЯ, ПЕСНЯ, ПОЛЕ, МЕСТО, ПЛАТЬЕ.
8. Игра «Родственнички» - напиши родственные слова, выдели « е » красным, а букву перед ней – зелёным. Как звучит этот согласный звук?
Лес - _____________________________________________________________
Змей - ____________________________________________________________
9. Составь словосочетания, подчеркни « е » и согласную перед ней.
Свежий лес ____________________________________
Грецкий хлеб ____________________________________
Дремучий орех ____________________________________
Берёзовый дверь ____________________________________
Скрипучая веник ____________________________________
10. Вставь в пословицы и поговорки пропущенные буквы, выдели их.
|
|
Сильн__е слова нич__го н__т. М__ньше говори, да больше д__лай. Н__ бросай слов на в__т__р. Ч__лов__к б__з друз__й, что д__р__во б__з корн__й. Гор__ н__ б__да – с к__м н__ была.
11. Игра «Исправь ошибки» - найди и исправь ошибки в стишках.
Словно рыженькая стрелка, Мерцает огонёк у свечки
Носится по веткам булка. И полыхает пламя в почке.
Пасутся белые овечки Может от врагов сберечь