n Паллиативная медицина может по-мочь многим людям с неизлечимыми заболеваниями.
n Существуют способы обезболивания и облегчения других симптомов.
n Паллиативная медицина может улуч-шить качество жизни.
n Паллиативная медицина обращает внимание как на физические, так и на психологические и духовные пробле-мы.
n Существуют разные формы оказания паллиативной помощи.
n Многие люди в местных сообществах могут принять участие в оказании паллиативной помощи.
n Паллиативная помощь не требует больших финансовых затрат и облег-чает нагрузку на больничные службы.
Рекламирование паллиативной помощи в местных сообществах – несколько идей
n Информирование отдельных пациентов и членов их семей.
n Информирование лиц, занимающих ведущее положение, например: лидеров сообщества, бизнесменов, учителей, фармацевтов, рели-гиозных деятелей.
n Реклама в общественных местах и на раз-личных собраниях, например: в амбулатори-ях, больницах, помещениях, где проводятся собрания общины, в школах, христианских церквях, мечетях, храмах, магазинах, в жен-ских клубах, группах поддержки, молодежных клубах, студенческих группах.
n Проведение мероприятий, таких как спон-сируемая экскурсия или «просветительские дни».
n Использование средств массовой инфор-мации, например: местных газет и передач местных радиостанций.
Используйте:
n Беседы о здоровье.
n Музыку и драматическое искусство.
n Рассказы пациентов.
n Листовки (см. Форму 11).
n Плакаты (см. Форму 12).
Пропаганда в органах здра-воохранения
Важно повышать информированность работников здравоохранения на всех уровнях. Для многих из них концепция целостного подхода может быть новостью.
|
|
Информирование тех, с кем мы работаем
n Проводите обсуждения на собраниях персо-нала.
n Организуйте учебные семинары – семинар может занимать полчаса или половину рабо-чего дня. Можно руководствоваться кратким планом, приведенным в начале каждой главы данного пособия. Например: «Что такое пал-лиативная медицина?» или «Навыки обще-ния».
n Проводите краткие учебные курсы – можно пригласить в качестве преподавателей людей с опытом работы в паллиативной медицине.
n Раздавайте информационные листовки (см. Формы 11,12 и 14).
Полезно привлекать работников из разных групп. Разным группам нужна будет разная информа-ция, но все они могут внести свой вклад в оказа-ние помощи пациентам, например:
n Волонтеры из местного сообщества.
n Фармацевты и их ассистенты.
n Консультанты-психологи.
n Сиделки.
n Санитарки.
n Регистраторы, секретари.
n Медицинские сестры.
n Клиницисты (врачи-консультанты).
Не обязательно делать все сразу. Можно начать с одного семинара для одной группы и потом идти дальше.
Сбор данных
Полезно иметь под рукой основные статистиче-ские данные и использовать их, когда рассказы-ваете о своей деятельности. Удобно применять форму ежемесячного отчета, который можно использовать для сбора данных (Форма 10).
Члены команды по оказанию паллиативной помо-щи должны уметь ответить на вопросы:
n Скольким пациентам оказывается помощь?
n Какие виды помощи они получают?
n Сколько пациентов было направлено в службу и откуда?
|
|
n Сколько было контактов с пациентами – речь может идти о визитах на дом, посещении больничных поликлиник, визитах в стационар, обходах.
n Завершение помощи – смерть пациента или направление в другую службу.
Если мы запрашиваем анальгетики, например морфин, или дополнительное питание, полезно знать, сколько наших пациентов нуждается в обезболивании и скольким нужно дополнитель-ное питание, так как у них очень малый вес.
Нам нужно описать:
n Какие услуги мы предлагаем.
n Какие препараты и другие ресурсы мы ис-пользуем и где мы их получаем.
n Сколько денег мы тратим.
n Учебная деятельность, которую мы осущест-вляем.
Фотография АНО «Самарский хоспис»
«Начни с необходимого, затем делай возмож-ное, и окажется, что ты делаешь невозможное».
Св. Франциск Ассизский