Непременным условием здорового образа жизни и успешного развития детей является правильный режим. Правильный режим дня — это рациональная продолжительность и разумное чередование различных видов деятельности и отдыха детей в течение суток. Основным принципом правильного построения режима является его соответствие возрастным психофизиологическим особенностям детей.
В ДОУ используется гибкий режим дня, в него могут вноситься изменения исходя из особенностей сезона, индивидуальных особенностей детей, состояния здоровья. На гибкость режима влияет и окружающий социум.Ниже представлена примерная организация режима дня с учётом тёплого и холодного периода года для групп полного дня (табл. с 40 по 43).
Таблица 40
Режим дня в типовых группах (на холодный период)
| Режимные моменты | Первая младшая (2-3); | Вторая младшая (3-4) Средняя гр (4-5) | Режимные моменты | Старшая гр (5-6) | Подготовительная гр (6-7) |
| Приём, осмотр, игры, гигиенические процедуры | 7.00-8.15 | 7.00-8.10 | Приём, осмотр, игры, гигиенические процедуры | 7.00-8.00 | 7.00-8.10 |
| Утренняя гимнастика | 8.15-8.20 | 8.10-8.20 | Утренняя гимнастика | 8.00-8.20 | 8.10-8.30 |
| Подготовка к завтраку, завтрак | 8.20-8.50 | 8.20-8.50 | Подготовка к завтраку, завтрак | 8.20-8.50 | 8.30-8.50 |
| Игры, подготовка к НОД | 8.50-9.00 | 8.50-9.00 | Игры, подготовка к НОД | 8.50-9.00 | 8.50-9.00 |
| Непосредственно образовательная деятельность (с 10 минутными перерывами и физминутками). | 09.00-09.15 09.25-09.40 | 9.00-9.20 9.30-9.50 | Непосредственно образовательная деятельность (с перерывами и физминутками). | 9.00-9.25 9.25 – 10.00 | 9.00-9.30 9.40-10.10 10.20 — 10.50 |
| Второй завтрак | 9.40 – 9.50 | 9.50 – 10.00 | Второй завтрак | 10.00-10.10 | 10.10-10.20 |
| Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 9.50-11.30 | 10.00-11.45 | Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 10.10-12.05 | 10.50 – 12.15 |
| Возвращение с прогулки, подготовка к обеду | 11.30-11.50 | 11.45-12.10 | Возвращение с прогулки, подготовка к обеду | 12.05-12.25 | 12.15-12.30 |
| Обед, подготовка ко сну | 11.50-12.20 | 12.10-12.50 | Обед, подготовка ко сну | 12.25-13.00 | 12.30-13.00 |
| Дневной сон | 12.20-15.00 | 12.50-15.00 | Дневной сон | 13.00-15.00 | 13.00-15.00 |
| Постепенный подъём, гимнастика, воздушные, водные процедуры | 15.00-15.15 | 15.00-15.15 | Постепенный подъём, гимнастика, воздушные, водные процедуры | 15.00-15.15 | 15.00-15.15 |
| Подготовка к полднику, полдник | 15.15-15.25 | 15.15-15.25 | Подготовка к полднику, полдник | 15.15-15.25 | 15.15-15.30 |
| Совместная и самостоятельная деятельность | 15.25-16.20 | 15.25-16.20 | Непосредственно образовательная деятельность (занятия, секции, кружки) / *самостоятельная деятельность | 15.25-15.50 *15.50-16.30 | 15.30-16.00/ *16.00-16.30 |
| Подготовка к ужину, ужин | 16.15-16.35 | 16-20-16.35 | Подготовка к ужину, ужин | 16.30-16.45 | 16.30-16.45 |
| Свободная деятельность, игры, индивидуальные коррекционные занятия | 16.35-17.00 | 16.35-17.00 | Свободная деятельность, игры, индивидуальные коррекционные занятия | 16.45-17.00 | 16.45-17.00 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 17.00-18.45 | 17.00-18.45 | Подготовка к прогулке, прогулка | 17.00-18.45 | 17.00-18.45 |
| Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой. | 18.45-19.00 | 18.45-19.00 | Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой. | 18.45-19.00 | 18.45-19.00 |
Таблица 41
Режим дня в разновозрастных Монтессори - группах (на холодный период)
| Режимные моменты | С 1,5 до 3 лет | С 3 до 7 лет | |
| Приём, осмотр, игры, гигиенические процедуры | 7.00 – 8.15 | Приём, осмотр, игры, гигиенические процедуры | 7.00 – 8.00 |
| Утренняя гимнастика | 8.15 – 8.20 | Утренняя гимнастика | 8.00 – 8.15 |
| Подготовка к завтраку, завтрак | 8.20 – 8.45 | Подготовка к завтраку, завтрак | 8.15 -8.50 |
| Самостоятельная деятельность, подготовка к НОД | 8.45 – 9.00 | Самостоятельная деятельность, подготовка к НОД | 8.50 – 9.00 |
| Непосредственно образовательная деятельность. | 9.00 – 9.10 | Непосредственно образовательная деятельность. | 9.00 – 9.15 |
| Свободная работа с материалами Монтессори | 9.10 – 9.30 | Свободная работа с материалами Монтессори | 9.15 – 10.30 |
| Второй завтрак | 9.30 -9.40 | Второй завтрак | 10.30 – 10.40 |
| Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 9.40 – 11.30 | Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 10.40 – 12.15 |
| Возвращение с прогулки, подготовка к обеду | 11.30 – 11.45 | Возвращение с прогулки, подготовка к обеду | 12.15 – 12.20 |
| Обед, подготовка ко сну | 11.45 – 12.20 | Обед, подготовка ко сну | 12.20 – 13.00 |
| Дневной сон | 12.20 – 15.00 | Дневной сон | 13.00 – 15.00 |
| Постепенный подъём, гимнастика, воздушные, водные процедуры | 15.00 – 15.15 | Постепенный подъём, гимнастика, воздушные, водные процедуры | 15.00 – 15.15 |
| Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.30 | Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.25 |
| Игры – занятия по подгруппам | 15.30 – 15.40 15.40 – 15.50 | Непосредстенно-образовательная деятельность по подгруппам | 15.25 – 15.50 15.50 – 16.15 |
| Совместная и самостоятельная деятельность | 15.40 – 16.15 | Совместная и самостоятельная деятельность | 15.50 – 16.30 |
| Подготовка к ужину, ужин | 16.15 – 16.30 | Подготовка к ужину, ужин | 16.30 – 16.45 |
| Свободная деятельность, игры, индивидуальные коррекционные занятия | 16.30 – 17.00 | Свободная деятельность, игры, индивидуальные коррекционные занятия | 16.30 – 16.45 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 17.00-18.45 | Подготовка к прогулке, прогулка | 16.45 – 17.00 |
| Игры, самостоятельная деятельность | 17.15 – 18.45 | Игры, самостоятельная деятельность | 17.15- 18.45 |
| Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой. | 18.45 – 19.00 | Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой. | 18.45 – 19.00 |
Таблица 42