· Грамматика как наука, ее предмет и разделы
Термин грамматика употребляется в двух значениях:
- Грамматика (грамматический строй языка) – совокупность средств, способов и правил построения словосочетания и предложения;
- Грамматика – учение об этих средствах, способах, правилах, с помощью которых можно создавать словосочетания, предложения в том или ином языке.
Грамматика состоит из нескольких разделов: словообразования, морфологии и синтаксиса.
Морфология как раздел грамматики изучает:
Ø изменяемые слова и их состав
Ø формы слов и правила их образования
Ø систему форм (парадигму)
Ø части речи с грамматически категориями
К основным понятиям морфологии относятся: грамматическое значение, грамматическая категория, грамматическая форма, словоформа, грамматические классы слов (части речи).
· Морфема
v Морфема - такая единица, в которой за определенной фонетической формой (означающим) закреплено определенное содержание (означаемое) и которая не членится на более простые единицы того же вида.
v Морф - предельная значимая часть слова, одна из формальных разновидностей морфемы, выступающая в разных словах и словоформах.
v Морфонема - чередующиеся фонемы в составе чередований или в составе морфов одной морфемы.
o Признаки морфемы:
Ø повторяемость: морфема должна повторятся в разных словах и словоформах, встречаться в сочетании с другими морфемами;
Ø значимость: морфема – носитель значения;
Ø неделимость: морфема – двустороння минимальная единица своего уровня;
Ø абстрактность: морфема – абстрактный инвариант, реализующийся в виде конкретных вариантов – морфов.
Типы морфем:
· корень
· аффиксы
· Способы выражения грамматического значения
В зависимости от того, выражено грамматическое значение внутри слова или за его пределами, выделят следующие способы выражения грамматического значения:
Ø морфологические(или синтетические): аффиксация, внутренняя флексия, повторы (редупликация, сложения, ударение);
Ø неморфологические (или аналитические): служебные слова, порядок слов, интонация;
Ø супплетивизм: соединение в одну грамматическую пару разнокоренных или разноосновных слов - плохой - хуже, gut - besser, я – меня.
· Понятие о грамматических категориях
v Грамматические категории -
- система противопоставленных друг другу рядов грамматических форм с однородными значениями.
- система однородных и противопоставленных друг другу грамматических значений вкупе с системой их средств выражения (Б.Ю. Норман).
Категориальные значения могут быть показателями, например, отношения данного слова к другим словам в словосочетании и предложении (категория падежа), отношения к лицу говорящему (категория лица), отношения сообщаемого к действительности (категория наклонения), отношения сообщаемого ко времени (категория времени) и т.д.
o Типы грамматических категорий:
Ø классификационные служат для отнесения слова к тому или иному лексико-грамматическому классу, присущи слову во всех случаях его употребления (например, категория рода для русского имени существительного);
Ø словоизменительные регламентируют образование конкретных словоформ (например, падеж и число у существительных русского языка, наклонение и время у глагола).
Проблема грамматических категорий осложняется тем, что грамматические категории разных языков часто не совпадают. Это касается, например, категории грамматического рода, которая распространена во многих языках мира, хотя есть языки, в которых категория грамматического рода отсутствует (финский, армянский). Но даже в тех языках, в которых эта категория выражена, она может не совпадать. Так в русском существительное ложка - женского рода, в немецком - der Löffel; в русском часовой - мужского рода, в немецком - женского - die Wache.
Грамматические категории не могут существовать сами по себе, вне определенных группировок слов. Эти группировки обычно выступают как части речи.
· Грамматические классы слов (части речи)
v Части речи - категория слова, определяющая способ его использования в
речи;
- классы слов языка, выделяемы на основании общности синтаксических, морфологических и семантических свойств.
Различаются знаменательные части речи (глагол, существительное, прилагательное, наречие) и служебные (союз, предлог, частицы, артикль, числительные, местоимения).
o Принципы выделения частей речи.
Части речи как общий лексико-грамматический разряд слов характеризуется четырьмя категориальными признаками:
Ø семантический признак – это общее грамматическое значение части речи (существительные имеют значение предметности);
Ø морфологический признак – инвентарь словоформ и парадигм, система морфологических категорий и разрядов;
Ø словообразовательный признак – это набор словообразовательных моделей и инвентарь словообразовательных средств для пополнения лексики данной части речи, а также способность выделять основы для пополнения лексики других частей речи (для существительных характерно внутрисубстантивное суффиксальное словообразование);
Ø синтаксический признак – это обычная, первичная синтаксическая функция данной части речи в предложении (первичная функция существительного – роль подлежащего и дополнения).
· Словоизменение (формообразование) и словообразование
v Словоизменение – образование для каждого слова его парадигмы.
v Словообразование – образование слов, называемых производными и сложными, обычно на базе однокоренных слов по существующим в языке образцам и моделям.
Словообразование является одним из основных средств пополнения словарного состава языка.
v Словообразовательный тип – модель, по которой от мотивирующей основы образуется мотивированное слово: терпеть>терпимость.
o Типы словообразования.
В зависимости от использования в акте словообразования формальных средств оно делится на:
Ø словопроизводство (при использовании средств аффиксации – суффиксации и префиксации)
Ø словосложение (при участии хотя бы двух полнозначных слов)
Ø конверсия (при переходе или транспозиции слов из одной части речи в другую)
Ø аббревиация (при наличии сокращения исходных слов).
Рекомендуемая литература
Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979. – С. 151-171
Бондарко А.В. Теория морфологических категорий. – Л., 1976.
Вопросы теории частей речи. На материале различных типов. – Л., 1968.
Зиндер Л.Р., Строева Т.В. Современный немецкий язык. – М., 1957. Гл. IV.
Кубрякова Е.С. Морфонология // ЛЭС. – С. 315-316.
Серебренников Б.А. Части речи // ЛЭС. – С. 578-579.
Степанова М.Д. Методы синхронного анализа лексики. – М., 1968.
Вопросы для самоконтроля
1. Делится ли далее без потерь своего значения морф как предельная часть слова?
2. Какой морф является носителем предметного значения?
3. Какой морф является носителем грамматического значения?
4. Что такое морфема?
5. Раскройте сущность признаков морфемы – повторяемость, значимость, неделимость, абстрактность.
6. В чем состоит ассиметричный дуализм морфемы?
7. Что такое словообразовательный тип?
8. Назовите способы словообразования.
9. Как называются чередующиеся фонемы в составе одной морфемы?
10. По каким критериям выделяются части речи?
11. Что Вы можете сказать о вычленении частей речи в разных языках?
12. Приведите примеры несовпадения грамматических категорий в разных языках.
Практические задания
1. Назовите уникальную морфему в слове малина.
2. Назовите асемантическую морфему в слове паровоз.
3. Докажите наличие нулевой морфемы в парадигме: стол, стола, столу и т.д.
4. Сгруппируйте слова по сходству их морфемного состава: 1), слова, состоящие только из корня; 2) слова, состоящий из корня и окончания 3) слова, состоящие из префикса и корня (нулевые окончания не учитываются): береза, ворот, выход, дворник, дом, молочница, пекарь, поле, утюжка, шитье.
5. Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка. (Л.В. Щерба)
Определите смысл высказывания и значение отдельных грамматических морфов.
5. Перечислите все значения, передаваемые флексией в глаголах – говор- ю,
виж- у.
6. Назовите семантические, морфологические и синтаксические свойства слов
дом, собака, окно, на основании которых их относят к имени существительному.
Семинар 5