Старшая группа Карягина А.П.
Прогулка 4
Наблюдение за воробьём
 Цель: продолжать закрепление знаний о зимующей птице — воробье;формировать представление об особенностях поведения птицы в зимнее время; учить поддерживать чистоту в кормушке для птиц.
Ход наблюдения
Прыгал воробьишка Нелегко ему зимой
В коричневом пальтишке, Прыгает он у крыльца —
Ростом мал, да боевой, Покормите молодца.
Посмотрите, сколько птиц прилетело к нам в столовую. Как называют птиц, которые остаются у нас на зиму? (Зимующие птицы.) Чем отличаются перелетные птицы от зимующих? (У зимующих птиц есть подпушек и очень твердый клюв.)Какие птицы не улетают от нас на зиму? (Воробьи, воронье галки, сороки, дятлы, клесты.)Чем питаются воробьи в зимнее время? (Крошками, зернышками.)Почему зимующих птиц надо подкармливать? (Корма им не хватает, а сытость дает птахам тепло.)Расскажите о своих наблюдениях за поведением воробьев зимой. (Нахохлившись, они прячут клюв под крылышко, таким образом, они защищаются от мороза.)Почему воробьи селятся рядом с человеком? (Чтобы прокормиться и согреться возле него.)Прежде чем накладывать корм, что нужно сделать? (Отчистить от снега место для корма.)
Трудовая деятельность
Расчистка дорожки к кормушке - учить заботиться о птицах.
Подвижные игры
«Два мороза», «Кони» - учить выполнять характерные движения по содержанию игры;развивать ловкость, быстроту, «Наперегонки» - развивать ловкость, выносливость и скорость
Индивидуальная работа
«Кто дальше?» - упражнять в метании снежков правой и левой рукой в определенном направлении.
|  Прогулка5
Наблюдение за работой дворника
Цели:продолжать наблюдение за работой дворника;
совершенствовать словарный запас; формировать стремление к порядку и чистоте; прививать любовь к природе, бережливое и заботливое отношение к окружающей среде.
Ход наблюдения
Что делает дворник на участке детского сада зимой?
Какие орудия труда нужны дворнику в это время года?
Как может дворник помочь деревьям зимой?
Первый зимний снежок Белым пухом лежит. Первый легкий мороз веселит и бодрит.
Трудовая деятельность
Сбор снега для постройки горки для куклы - учить работать сообща, добиваясь выполнения задания общими усилиями.
Подвижные игры
«Два мороза», «Мы веселые ребята» - учить четко, проговаривать текст в игре, соблюдать правила игры.
«Прыжки на одной ноге» - учить энергично, отталкиваться и правильно приземляться.
Рисуем на снегу –предложить детям выполнить рисунки палочкой на снегу – учить заполнять контур цветной водой; развивать воображение, поддерживать интерес к рисованию, творческой деятельности.
Индивидуальная работа
Закрепление навыков ходьбы на лыжах - учить спускаться с горки.
Игры по желанию детей – учить детей находить занятия по интересам.
|  Прогулка 6
Наблюдение за огородом
Цели:знакомить с сезонными изменениями в огороде в зимний период; воспитывать интерес к исследовательской
деятельности.
Ход наблюдения
Батюшка наш огород! И капустой и морковью.
Поклонюсь тебе с любовью — Угощай нас кабачком,
Ты корми нас целый год Сельдереем и лучком.
Что изменилось в огороде с приходом зимы? (Все замело снегом.) Чем является снег для растений? (Одеялом, спасающим в холода и ветра.)
Если много снега в огороде — это плохо или хорошо.
(Хорошо, много влаги.) Ровно ли лежит снег в разных частях огорода? (Нет.) Где больше снега — у здания или в центре? (У зданий).
Почему? (Порывы ветра сдувают снег от центра к зданию.)
Исследовательская деятельность
Измерить глубину снега снегомером в разных частях
| огорода. Определить, в каком состоянии находится почва в зимний период.
Трудовая деятельность
Очистка дорожек от льда и снега - закреплять навыки работы с лопатой; воспитывать настойчивость, самостоятельность.
Подвижные игры
«Ловишки с мячом» - передавать мяч, точно согласуя движения с ритмом произносимых слов.
«Кати в цель» - развивать координацию движений.
«Затейники» - учить четко проговаривать слова игры; учить играть по правилам.
Лепка из снега «Угощения к чаю»- учить детей коллективно выполнять работу, распределять задачи, лепить из снега крупные фигуры (конфеты, пироги, кексы и т.д.) – развивать воображение, воспитывать ответственность за общее дело.
Индивидуальная работа
Развитие движений - отрабатывать прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 2—3 м.
Игры по желанию детей – учить детей находить занятия по интересам.
|
|
Поиск по сайту:
|