Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды
| Образовательная область
| Название уголков
| Наполнение оборудованием
| | Познавательное развитие
| «Логика и математика»
| Наглядно-дидактические пособия: «Части суток», «Геометрические фигуры». Пособия для составления целого из частей: пазлы. Материалы для развития графических навыков: доска, мел, маркеры. Пособия для познания временных отношений: дид. часы. Пособия на закрепление счета: изображения цифр, счетный материал. Д \игры на развитие памяти, внимания, воображения, мышления, лото, домино в картинках с цифрами. Игры на сенсорное развитие: «Волшебный мешочек».
| | «Конструирования»
| Конструкторы различного размера: крупный, средний, мелкий, ЛЕГО. Схемы и образцы построек для самостоятельного конструирования. Игры на освоение отношений «часть – целое»: наборы «Делим целое на части». Пазлы для развития мелкой моторики: сказки и герои из мультиков. Игры на развитие логического мышления: танграм. Фигурки людей, животных и различные виды транспорта для обыгрывания построек. Схемы для самостоятельного конструирования из бумаги(оригами).
| | «Уголок природы»
| Наглядно-дидактические пособия на темы «Животный и растительный мир» и «Природные явления»; муляжи овощей и фруктов. Природный материал для использования как наглядное пособие и для изготовления пособий: коллекции камней, семян, ракушек, каштанов, желудей и прочих природных материалов. Журналы и книги о природе, картотеки растений, животных, насекомых, используемые для закрепления знаний и расширения кругозора детей. Наглядно-дидактическое пособие для наблюдения за погодой и природными явлениями: календарь погоды и природы. Дневник наблюдений за природными объектами. Инвентарь для ухода за растениями: лейки, брызгалки, салфетки, кисточки, совки, грабельки; семена. Дидактические игры о поведении человека и животных в природе; игры о временах года на природоведческую тематику.
| | «Исследовательской деятельности»
| Материалы и оборудование для экспериментирования: песок, глина, камни, земля; различные ёмкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения; стол с клеёнкой; подносы; пластичные материалы; формочки; материалы для пересыпания и переливания; пустые бутылки, банки; крупы, макароны, бобы; мыльные пузыри; зеркала; магниты; фонарики; различная бумага. Картотека экспериментов и опытов для совместной и самостоятельной деятельности. стекла; лупы; поролоновые губки; совочки, ведёрки, лопатки, грабельки; черпачки, сачки, плавающие и тонущие предметы; лейки, брызгалки; фартуки, клеёнки.
| | Социально-коммуникативное развитие
| «Сюжетно-ролевых игр»
| Игрушки, изображающие предметы труда или быта: сумочки, корзинки, телефоны, кошельки и т.д.; предметы-заместители: счётные палочки вместо ложек и прочие; ролевые Атрибуты к играм-имитациям, отображающие простые жизненные ситуации и действия: набор посуды; игрушечная мебель; коляски; ванночки; кровати с постельными принадлежностями; одежда для кукол по сезонам; наборы продуктов питания; веник, щётка, совок, предметы для уборки; утюжки; парикмахерская, фены, расчёски, зеркала, резиночки, накидки; игровые модули; весы, баночки, бутылочки, муляжи; набор доктора; набор инструментов; одежда для ряжения; стойка для одежды; бижутерия. различный транспорт.
| | «Безопасность»
| Иллюстрации и игры по ОБЖ: «Правила поведения на дороге», «Правила поведения в природе». иллюстрации и предметы, изображающие опасные инструменты и ситуации; наглядно-дидактические пособия серии «Мир в картинках» Макет проезжей части; макеты светофора, дорожных знаков.
| | Речевое развитие
| «Краеведения»
| Иллюстрации: Российский флаг, герб, портрет президента; иллюстрации к былинам, портреты богатырей; портреты ветеранов иллюстрации родов войск и военной техники; иллюстрации сражений; фотографии исторических памятников России и родного города Книги о Ломоносове и Санкт-Петербурге. Настольно-печатные игры «Народы России», «Славянская семья». Пазлы с видами города. Раскраски о городе, фильм о Ломоносове.
| | «Книжный»
| Детские книги: произведения русского фольклора, народные сказки, произведения русских и зарубежных классиков, рассказы, сказки, стихотворения, загадки, небылицы Иллюстрации по обобщающим понятиям. Портреты писателей и поэтов. Книжки-раскраски; Рисунки детей к произведениям; цветные карандаши, бумага. Д.игры по сказкам.
| | «Развития речи»
| Пособия для развития физиологического и речевого дыхания: вертушки, мыльные пузыри. Пособия для развития мелкой моторики: шнуровки. Картотеки с упражнениями на развитие пальчиковой моторики. Игры на развитие психических функций: разрезные картинки, домино, «Четвертый – лишний», «Цвет и форма», «Узнай по контуру» и другие. Игры на развитие фонематического слуха; на автоматизацию звуков; совершенствующие грамматический строй речи; игры и наглядный материал, направленные на развитие связной речи; игры и пособия, помогающие обучению грамоте; тематические картинки по лексическим темам; иллюстрации для описания, составления рассказов, развития связной речи. Мнемокарточки для запоминания стихотворений.
| | Художественно-эстетическое развитие
| «Театральный»
| Театры: настольный театр, на ширме; плоскостной, на фланелеграфе; теневой, би-ба-бо; пальчиковый. Игрушки-забавы. Атрибуты для театральных постановок: маски, шапочки; костюмы и одежда для ряженья. Дидактические игры по сказочным сюжетам, иллюстрации к сказкам.
| | «Музыкальный»
| Музыкальные инструменты: барабаны, дудочки, пианино, металлофон, колокольчики; погремушки; шумелки; шарманки; молоточки Магнитофон, аудиозаписи с песнями и мелодиями; Картотека музыкальных инструментов Портреты композиторов
| | «Изодеятельности»
| Произведения народного искусства: глиняные игрушки с росписью, деревянные игрушки, расписные доски, подносы, посуда. Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках»; плакаты; наглядно-дидактические пособия из серии «Рассказы по картинкам» Иллюстрации произведений живописи для знакомства с натюрмортом, пейзажем, портретом, жанровой живописью. Материалы и оборудование: заготовки для рисования, раскрашивания; бумага разной фактуры, плотности; карандаши, фломастеры, мелки, краски, гуашь, пастель, уголь; кисти разного размера, стаканчики; пластилин, глина, доски, стеки; салфетки; цветная бумага, картон; клей; ножницы; картинки для вырезания Рисунки-иллюстрации для рассматривания: животных, людей, предметов быта. Материалы для нетрадиционного рисования: печатки; губки; тампоны; мольберт; альбомы; обводки; бросовый материал: коробки, крышки, обёртки, проволока, обрезки, ткань.
| | Физическое развитие
| «Юный спортсмен»
| Оборудование для ходьбы, бега, тренировки равновесия, прыжков, ползания и лазания, катания, бросания, ловли, общеразвивающих упражнений: мешочки с песком, шнуры, обручи, дуги для пролезания; мячи, кегли, кольцеброс, скакалки. Для оздоровительных мероприятий: массажные мячи, массажные коврики, массажеры, Атрибутика к подвижным играм: шапочки, маски, элементы костюмов, флажки, платочки, султанчики, кубики, ленты, погремушки. Самодельные приспособления для дыхательной гимнастики. Спортивные игры: шашки, шахматы, баскетбол, хоккей и т.д.; Наглядные пособия: портреты спортсменов; изображения видов спорта. Олимпийские талисманы, игрушки-двигатели.
|
|
Поиск по сайту:
|