Старшая группа Карягина А.П.
 Прогулка 38
Наблюдение за небом
Цель: предложить детям рассмотреть небо, описать его, проследить за движением облаков, по результатам наблюдений рассказать, как меняется небо в зависимости от времени суток и состояния погоды.
Ход наблюдения
Как по небу с севера Вниз кидала, сыпала
Плыла лебедь белая, На поля озерушки,
Плыла лебедь сытая. Белый пух да перышки.
Посмотреть на небо: таким ли оно было зимой? Что изменилось? Небо стало синим-синим. Появились белые легкие облака, которые медленно плывут, не торопясь, любуются сверху на детишек. Весна идет! Обратить внимание детей, что облака, словно белые комья ваты, плывут по небу. Их называют кучевыми, так как держатся на небе кучками. Движутся они то медленно, то быстро. Если дует ветер, то они плывут быстрее и часто меняют свою форму. Ветер становится все теплее (ласковее, сравнить его с зимним, холодным ветром. Предложить определить направление при помощи вертушки.
Трудовая деятельность
Сгребание снега к деревьям - воспитывать гуманно-деятельное отношение к деревьям.
Подвижные игры
«Белые медведи»- учить детей действовать в соответствии с правилами игры, формировать умение бегать легко, ритмично, соблюдать согласованность движений рук и ног. «Ловишки - елочки» - учить детей следить за соблюдением правил, упражнять в беге.
Индивидуальная работа
Метание предметов в цель - развивать силу рук и глазомер.
| Прогулка 39
Наблюдение
за домашними животными зимой
 Цели: закреплять знания о жизни домашних животных в зимнее время года; формировать представление о том, что о домашних животных заботится человек (заготавливает корм, готовит еду, чистит жилище).
Ход наблюдения
Домашних животных я очень люблю:
Кормлю, берегу и ласкаю.
Собаку и кошку, козу и свинью
Друзьями своими считаю.
Помощники наши — корова, баран
И конь вороной темногривый
Живут с нами рядом, привязаны к нам,
Доверчивы, миролюбивы.
Каких домашних животных вы знаете? Как изменилась жизнь домашних животных с наступлением зимы? Почему животных перестали выгонять на пастбища? Как люди ухаживают за домашними животными? Расскажите о своих наблюдениях за жизнью домашних животных зимой. Сравните, как живут зимой домашние и дикие животные. Чем отличается жизнь домашних животных от диких в зимнее время? Почему люди разводят домашних животных и заботливо к ним относятся?
Трудовая деятельность
Расчистка дорожки к кормушке - совершенствовать умения пользоваться лопатой.
Подвижные игры
«Медведи и пчелы» - учить перелезанию «перевалом» через препятствие. «Совушка» - учить выполнять
движения по сигналу. «Сделай фигуру» - учить выполнять действия по сигналу, не наталкиваясь друг на друга.
Индивидуальная работа
Выполнение упражнений на сохранение равновесия -
развивать координацию движений.
| Прогулка 40
Наблюдение за почвой.
Цель:развивать наблюдательность, любовь к природе. Развивать умение высказывать свое мнение.
 Ход наблюдения
Такое время года: Луга, сады уснули,
Зимою спит природа. И рощи, и поля!
Под лед ручьи нырнули, Чтоб к лету сил набраться,
Под снегом спит земля, Им надо отоспаться.
- Попытайтесь найти под снегом землю, почву. Рассмотрите ее. В каком она состоянии? Давайте попробуем вскопать землю. Почему у нас это не получается? Предложить детям высказать мнение по поводу:
«Под снегом спит земля, чтоб к лету сил набраться».
Трудовая деятельность.
Уборка беседки - воспитывать трудолюбие, желание наводить порядок в месте для игр.
Подвижные игры
«Охотники и зайцы», «Бездомный заяц» - закрепить метание в движущуюся цель; развивать умение ориентироваться в пространстве. «Куропатки и охотники» - игроки должны выполнять бросать в движущуюся цель левой рукой.
Индивидуальная работа.
«Хромой журавль» - развитие движений.
|
|
|
Поиск по сайту:
|