1. Мальчик долго не мог говорить __________________________________________________
2. В парке деревья качались________________________________________________________
3. Солдат совершил подвиг ________________________________________________________
4. Мы опоздали на поезд __________________________________________________________
5. Ты сделал это _________________________________________________________________
6. Наш матч не состоялся _________________________________________________________
7. Я пропустил много занятий _____________________________________________________
8. ____________________________________________________________ у неё дрожали руки.
Слова для справок: болезнь, ветер, плохая погода, страх, волнение, любовь к Родине, товарищ, ошибка.
Задание 8. Восстановите предложения, используя предлоги БЛАГОДАРЯ чему? («+»), ИЗ-ЗА чего? («-»), В РЕЗУЛЬТАТЕ чего?, В СВЯЗИ с чем?
1. ____________________________ (открытие) обезболивания стали возможны сложные операции.
2. ____________________________ (нерегулярность) питания могут возникать заболевания желудка.
3. Обмен веществ в организме нарушается ____________________________ (недостаток витаминов).
4. _________________________ (действие) радиоактивных веществ на организм возникают тяжёлые болезни.
5. ______________________________ (открытие) периодического закона Менделеев смог описать свойства некоторых ещё неизвестных элементов.
6. ______________________________ (зрение) мы различаем окружающие нас предметы.
7. В помещении воздух постоянно меняется __________________________________ __________________________ (искусственная вентиляция).
8. Тканевая жидкость в организме образуется ______________________ (переход) жидкости из капилляров в ткани.
9. Условные рефлексы вырабатываются ____________________________ (образование) временных связей в коре головного мозга.
10. Суставные поверхности костей всегда плотно прилежат друг к другу ______________________________________________________ (полное соответствие) рельефа суставных хрящей и __________________________________________________ (отрицательное давление).
Задание 9. Восстановите текст, используя нужные по смыслу предлоги со значением причины.
Почему человек заболевает язвой желудка? По мнению учёного Ганса Селье, язва может образоваться ______________ (многие причины): _______ (ожог), _____________ (отравление), _________________ (переохлаждение), _____________ (перегрев), ______________ (нервный срыв).
Но в основе язвы всегда одно: неожиданность. Селье объяснил ещё одну новую для медицины истину: стресс может произойти _______________ (болезнь), но и болезнь может произойти ___________ (стресс).
Задание 10. Восстановите предложения, используя предлоги В РЕЗУЛЬТАТЕ чего?, ВСЛЕДСТВИЕ чего?.
1. _________________________ (реакция) получено новое химическое соединение.
2. _________________________ (понижение) температуры изменяется направление химической реакции.
3. Смерть больного наступила _________________________ (отравление).
4. Кровяное давление может изменяться _________________________ (изменение) физиологического состояния человека.
5. В пожилом возрасте уровень кровяного давления повышается _________________________ (уменьшение) эластичности сосудов.
Задание 11. Восстановите предложения, используя необходимые по смыслу предлоги причины.
1. При большой потере крови больной выживает ____________________ (массивное переливание крови).
2. Раненый может погибнуть _________________________ (кровопотеря).
3. Он почувствовал себя плохо ____________________________ (нарушение) сердечного ритма.
4. Больной остался жив ______________________________________ (своевременная операция).
5. Человек может заболеть гриппом _____________________________ (ослабление) организма.
6. Йод используют для смазывания раны ______________________________________________ (его обеззараживающее действие).
7. ____________________________________ (действие) радиоактивных веществ на организм, возникают тяжёлые заболевания.
8. Горизонтально грудная полость увеличивается _____________________________________ (сокращение) наружных косых мышц.
9. _______________________________________________________ (действие желудочного сока) происходит расщепление сложных молекул углеводов, жиров и белков.
10. __________________________________________________ (развитие электронной техники) врачи могут быстрее и точнее поставить диагноз.
Урок 13
| Тема 13. | Позиционная структура простого предложения: автономное присоединение со значением со значением условия |
ЗАДАНИЕ 1. В следующих предложениях найдите слова, отвечающие на вопросы в каком случае? при каком условии? и подчеркните их вместе с глаголом.
1. Растения не могут существовать без воды.
2. При остановке сердца делают искусственное дыхание.
3. В случае ошибки работу надо будет переделать.
4. Состояние больного изменяется в зависимости от погоды.
5. При разрушении спинного мозга рефлексы исчезают.
6. В зависимости от возраста ребёнка меняется его питание.
7. При раздражении мышцы в ней возникает возбуждение.
8. В случае остановки сердца больному нужна срочная операция.
9. Без кислорода мозг человека погибает через несколько минут.
Задание 2. Восстановите предложения, используя предлоги со значением условия: ПРИ (чём?), в СЛУЧАЕ (чего?), В ЗАВИСИМОСТИ (от чего?), БЕЗ (чего?).
1. _______________________________________ (отсутствие витаминов) у человека развиваются заболевания.
2. ______________________________________ (попадание в организм) паразиты вызывают заболевания.
3. Физическая нагрузка на организм должна изменяться _______________________ (возраст).
4. __________________________________________________ (полноценное питание) человек погибает.
5. _________________________________ (опоздание) профессор не разрешает присутствовать на лекции.
6. _______________________________________________ (смерть отца) все деньги получит сын.
7. _______________________________________________ (понижение давления) точка кипения понижается.
Задание 3. От следующих глаголов образуйте имена существительные по модели:
Модель: уменьшать – уменьшение
увеличивать – _______________________ понижаться – ___________________
переохлаждаться – ___________________ переутомляться – ________________
расти – _____________________________ нагревать – _____________________
отсутствовать – ______________________ повышаться – ___________________
нарушаться – ________________________ возникать – _____________________
обработать – ________________________ сокращаться – ___________________
изучаться – __________________________ размножаться – __________________
изменяться – ________________________ воспаляться – ___________________
соединяться – _______________________ прикрепляться – _________________
сокращаться ________________________ растягиваться – __________________
нарушаться _________________________ сужаться – ______________________
Задание 4. Преобразуйте части предложений со значением условия по модели:
разговорный стиль книжный стиль
Модель: если уменьшать давление = при уменьшении давления
если увеличивать количество = _____________________________________________________
если понижается аппетит =________________________________________________________
если организм переохлаждается = __________________________________________________
если организм переутомляется =____________________________________________________
если растёт вес больного = ________________________________________________________
если вещество нагревают = ________________________________________________________
если отсутствует аппетит = ________________________________________________________
если повышается кровяное давление =_______________________________________________
если нарушается обмен липидов =__________________________________________________
если повышать температуру = _____________________________________________________
если возникает инфекция =________________________________________________________
если кость обработать кислотой =__________________________________________________
если мышцы сокращаются =_______________________________________________________
если изучаются результаты = ______________________________________________________
если микроорганизмы размножаются =______________________________________________
если изменяются условия =________________________________________________________
если воспаляются лёгкие =_________________________________________________________