Поиск Лекций: Образование 40 страница

Что нужно делать до операции? 3 главаЧто нужно делать до операции? 4 главаЧто нужно делать до операции? 5 главаЧто нужно делать до операции? 6 главаЧто нужно делать до операции? 7 главаЧто нужно делать до операции? 8 главаЧто нужно делать до операции? 9 главаЧто нужно делать до операции? 10 главаЧто нужно делать до операции? 11 главаЧто нужно делать до операции? 12 главаЧто нужно делать до операции? 13 главаКровотечение после удаления зубаПобочное действие лекарств на организмСуточная потребность: 2-3 грКишечные колики – см. «Кишечные колики».Отравление угарным газом.ВСЕ ДЕТИ, У КОТОРЫХ БЫЛИ СУДОРОГИ, ДОЛЖНЫ НАБЛЮДАТЬСЯ И ОБСЛЕДОВАТЬСЯ НЕВРОЛОГОМ.Профилактика травматизмаСуществуют и другие методы лечения растениямиКак настроить ребенка на учебу?Аффирмации Луизы Хей, направленные на улучшение здоровья.Краткая характеристика используемого сырья и его обработка.Краткая характеристика цеха, организация рабочего места, техника безопасности.Цель и задачи технической диагностикиМЕТОДЫ ВИБРАЦИОННОЙ ДИАГНОСТИКИСредства контроля и обработки вибросигналовВиброактивность подшипников и их диагностикаНекрозы и их характеристика. Меры борьбы.Виды дереворазрушающих грибов.Типы гнилей древесины. Меры борьбы.Неинфекционные болезни растений.Раковые болезни хвойных пород и меры борьбы.Карантин растений и его виды.Домовые грибы – разрушители древесины в зданиях.Разновидности трутовиков и их характеристика.Грибы, разрушающие древесину на складах.Понятие об иммунитете у растений и его виды.Типы вирусных болезней и меры защиты.Расчет количества сахара и водыПриготовление инвертированного сахарного сиропаФОРМУЛИРОВАНИЕ СОБСТВЕННОЙ ПОЗИЦИИТребования к оформлению абзацев.Работа состоит из трех частей.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНАИК3Это критерий, оценивающий смысловую цельность, речевую связность и последовательность изложения.Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.С2.1 Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую темКритерии грамотности и фактической точности речиВ2. Гласные в корне слова.Гласные и согласные в суффиксах существительных, прилагательных, причастий, глаголов.Образовано от бесприставочного глагола совершенного вида.Знаки препинания в простом осложнённом предложении.Гороховый суп с кабачкамиСуп из овощей с патиссонами или с кабачкамиГлава 2. Председатель Молодежного парламента и его заместителиГлава 5. Порядок проведения заседаний Молодежного парламентаГлава 6. Порядок голосования и принятия решений.I. ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГЛУХИХ УСТНОЙ РЕЧИЗНАЧЕНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ. ЗВУКОВАЯ ПРИРОДА УСТНОЙ РЕЧИ. ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РУССКОГО ЯЗЫКАОРГАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕЧИ И ЕЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ, ИХ СТРОЕНИЕ И РАБОТАСИСТЕМА ФОНЕМ, ИЛИ ЗВУКОВ, РУССКОГО ЯЗЫКА. МЕХАНИЗМ ОБРАЗОВАНИЯ ЗВУКОВ РЕЧИ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯАКУСТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЗВУКОВ РЕЧИЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЙ ГЛУХИХ ПРОИЗНОШЕНИЮСЕНСОРНАЯ БАЗА ДЛЯ УСВОЕНИЯ ГЛУХИМИ УСТНОЙ РЕЧИМЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯСПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ ДЫХАНИЯ, ГОЛОСА И ЗВУКОВ У ГЛУХИХРАБОТА НАД РЕЧЕВЫМ ДЫХАНИЕМРАБОТА НАД ГОЛОСОМ. ПОСТАНОВКА ГОЛОСАДЕФЕКТЫ ГОЛОСА И ИХ УСТРАНЕНИЕДИФТОНГИ (ДВОЙНЫЕ ЗВУКИ)Глухие фрикативные с, ш, хБоковой согласный звук лВзрывные звонкие согласные б, д, гФрикативные звонкие согласные з, жУЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЛУХИХ ПРОИЗНОШЕНИЮУЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИЙ РАБОТЫ НАД ПРОИЗНОШЕНИЕМФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАРЯДКИ В ШКОЛЕ ГЛУХИХРАБОТА НАД ПРОИЗНОШЕНИЕМ В СЛУХОВОМ КАБИНЕТЕ ШКОЛЫ ГЛУХИХУРОК ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕУЧЕТ СОСТОЯНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О БОЛЕЗНЯХ РАСТЕНИЙСИМПТОМЫ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О БОЛЕЗНЯХ РАСТЕНИЙПАТОГЕНЕЗ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙПАТОГЕНЕЗ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙПАТОГЕНЕЗ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙНЕБЛАГОПРИЯТНЫМИ УСЛОВИЯМИ РОСТАПовреждение поросли дуба поздними весенними заморозкамиМорозная трещина на дубе ( по Б. П. Чуракову )НЕИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ И ПОВРЕЖДЕНИЯ РАСТЕНИЙКакие типы болезней растений тесно связаны с временным и постоянным дефицитом питательных веществ в почве?ОРГАНИЗМЫ — ВОЗБУДИТЕЛИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙ 101Плодовые тела грибов (по М. В. Горленко): 1 — мухомора красного; 2 — форм белого гриба.Меры борьбы: обрезка и уничтожение пораженных ветвей.Меры борьбы: удаление и уничтожение паразита.ОРГАНИЗМЫ — ВОЗБУДИТЕЛИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ РАСТЕНИЙ 135БОЛЕЗНИ ПЛОДОВ И СЕМЯН ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙГНИЛЬ КОРНЕЙ СЕЯНЦЕВ ДУБАПОЖЕЛТЕНИЕ И ЗАСЫХАНИЕ ХВОИБОЛЕЗНИ ВСХОДОВ, СЕЯНЦЕВ И МОЛОДНЯКОВБОЛЕЗНИ ВСХОДОВ, СЕЯНЦЕВ И МОЛОДНЯКОВЧерная пятнистость листьев клена остролистного (по Б. П. Чуракову )Какие виды грибов вызывают выпревание сеянцев?НЕКР03Н0-РАК0ВЫЕ И СОСУДИСТЫЕ БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ ПОРОД 209А — раковая язва на стволе с плодоношениями гриба; б — деформация пораженного ствола; в — апотеций; г — сумки со спорами.Какие виды грибов вызывают засыхание ветвей и побегов?ГНИЛЕВЫЕ БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙГНИЛЕВЫЕ БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙМеры борьбы заключаются в удалении из древостоя больных деревьев в весенне-летний период.ГНИЛЕВЫЕ БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙСТВОЛОВЫЕ ГНИЛИ ХВОЙНЫХ ПОРОДПлодовое тело трутовика Гартига (по Е. П. Кузьмичеву, Э. С. Соколовой, Е. Г. Куликовой)Плодовое тело настоящего трутовика (по Б. П. Чуракову)ГНИЛЕВЫЕ БОЛЕЗНИ ДРЕВЕСНЫХ РАСТЕНИЙНастоящий домовый гриб (по А. Т. Вакину): а — ватообразная грибница; б — пленочная грибница.Пленчатый домовый гриб (по А. Т. Бакину): а — плодовое тело; б — гниль древесины и шнуры гриба.БОЛЕЗНИ ДЕКОРАТИВНЫХ, ЦВЕТОЧНЫХ И ГАЗОННЫХ РАСТЕНИЙ 339Меры борьбы такие же, как с другими ржавчинными грибами.ФИТОПАТОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ЛЕСНЫХ ЭКОСИСТЕМОтличительные признаки сухостояКакие объекты исследователь должен принять во внимание при проведении фитопатологического мониторинга лесных экосистем?МАКРОСКОПИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИМЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ЛЕСА ОТ БОЛЕЗНЕЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ 391МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ЛЕСА ОТ БОЛЕЗНЕЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ 401МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ЛЕСА ОТ БОЛЕЗНЕЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ 405МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ЛЕСА ОТ БОЛЕЗНЕЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ 413ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ БОРЬБЫ С БОЛЕЗНЯМИ ЛЕСАCytospora kunzei Sacc. 205 Cytospora personata Fr. 210 Cytospora quercella Brun. 147 Cytospora quercus Pass. 147Rosellinia quercina Hart. 106, 164Федоров, Н. И. Лесная фитопатология. — Минск : БГТУ, 2004.Должностная инструкция классного руководителя в соответствии с ФГОСВизитная карточка классного руководителяЦели и задачи воспитательной деятельности на новый учебный год (2015-2016)Список учащихся класса и их родителей с адресами проживания и телефонами.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ФГОСФормы работы с родителямиТема 1. Подготовка сырья к производству кондитерских изделий.Тема 2. Готовить дрожжевое тесто различными способами и изделия из него.Изделия из опарного теста.Тема 3. Готовить дрожжевое слоеное тесто и изделия из него.Тема 4.Готовить пресное сдобное тесто и изделия из негоТема 5.Готовить бисквитное тесто и изделия из него. Приготовление крошковых изделий.Пирожное «Бнсквнтное» со сливочным кремом (нарезное)Тема 6. Готовить песочное тесто и изделия из него. Готовить кексы, печенье, корзиночки.Тема 7. Готовить заварное тесто и изделия из него.Тема 8. Готовить оладьи, блинчики, блины, пироги. Национальные изделия.Блинчики с различными фаршами.Обмен минеральных солей и воды.Состав кормов. Сухое вещество.Состав кормов. Углеводы.Состав кормов. Минеральные вещества.Состав кормов. Витамины.Растительная клетка, особенности строения; основные отличия растительной клетки и животной.Ядро растительной клетки, его строение и функцииОрганоиды растительной клетки – эндоплазматический ретикулум и диктиосомы, строение и функции.Вакуоль – образование, строение, функция; тургор, осмос, плазмолиз и деплазмолиз.Строение и функции механической тканиКсилема (древесина) растенийПроводящие ткани – флоэма, функции и особенности строенияСемя – как орган размножения высших растений, строение семязачатка и его функции, типы семян, отличия семян голосеменных и цветковых.Корень - морфологическое и анатомическое строение корня, функции, происхождение главного, боковых и придаточных корней, корневые системы.Лист (орган высших растений)Вегетативные и генеративные органы высших растений, особенности строения и функции (кратко о всех органах).Понятия гомологичных и аналогичных органов, редукция, конвергенция, параллельность в развитииБесполое и вегетативное размножениеПриготовление блюд из мяса и домашней птицы.Приготовление блюд из рыбыПриготовление и оформление холодных блюд и закусокVII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙВзамен временной инструкции от 1 февраля 1972 г.)Порядок применения вакциныIII. Принципы христианского толкования снов.Искусство толкования снаБиблейская модель размышленияЗанятие № 2 - Советы по толкованию ваших сновПорядок защиты письменной – экзаменационной работыТемы письменных – экзаменационных работЧасть вторая. Профессия «Кондитер»Психологические особенности процессов адаптации в период изменения объема и характера оперативно-служебной деятельности.Индивидуально-воспитательной работы и морально-психологическомуИдеальный газ и его свойстваВторой закон термодинамикиЦиклы холодильных установокБанк вопросов для экзамена по Основам микробиологии и иммунологииСлова для неточного измерения количестваПриложение к уроку 6. Ингредиенты, используемые на кухне в ресторане «Stern»Урок 7. Характеристики (прилагательные и наречия)Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1. Высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации(руководитель высшегоСтатья 4. Единый избирательный округСтатья 12. Назначение членов избирательной комиссии с правом совещательного голосаСтатья 14. Статус членов избирательной комиссииСтатья 18. Гласность в деятельности избирательных комиссийСтатья 21. Составление списков избирателейСтатья 22. Порядок включения граждан в список избирателей и исключения из негоСтатья 25. Выдвижение кандидатаСтатья 26. Поддержка выдвижения кандидатаСтатья 28. Проверка соблюдения требований настоящего Закона при выдвижении кандидатаСтатья 29. Регистрация кандидатаСтатья 37. Информирование избирателейСтатья 40. Предвыборная агитацияСтатья 42. Общие условия проведения предвыборной агитации на каналах организаций телерадиовещания и в периодических печатных изданияхСтатья 43. Условия проведения предвыборной агитации на телевидении и радио 1 главаСтатья 43. Условия проведения предвыборной агитации на телевидении и радио 2 главаСтатья 43. Условия проведения предвыборной агитации на телевидении и радио 3 главаГлава XI. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ И ПЕРЕХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯОпределение передаточного числа привода и его ступенейОпределение силовых и кинематических параметров приводаПроектный расчет вала редуктораОтличия барокко от РенессансаМясные блюда, жаренные панированными порционными кускамиПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 4 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 5 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 6 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 7 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 8 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 10 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 11 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 12 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 14 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 15 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 16 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 17 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 18 главаПоявление у детей потребности в общении с окружающими людьми 19 главаНекоторые особенности генетических форм общенияПонятийный аппарат. Единица анализаКонцепция учебной деятельности и практики школыКРАТКИЕ БИОГРАФИЧЕСКИЕ СПРАВКИАлександр Владимирович Запорожец (1905-1981)-один изОбзор статей журнала «Иностранные языки в школе» за 2009-2010 учебный годОформление элементов текста и рисунковI.Роль музыки как вида искусства, задачи музыкального воспитания детей.II. Специфика методов и приемов музыкального воспитания детей.III. Восприятие музыки – ведущий вид музыкальной деятельности. Значение, задачи, особенности восприятия музыки детьми разных возрастных групп.Роль пения в музыкальном развитии дошкольников.Размещаем в слове сначала буквы а, а затем b.Классификация наиболее часто встречающихся форм пиодермииНаписание и защита письменной экзаменационной работыпрофессии «Повар, кондитер»

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту:

Читайте также:

Деталирование сборочного чертежа

Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей?

Собственные движения и пространственные скорости звезд

Тема 11. Банковские риски и способы их оценки

Опросник «Активность повседневной жизни»

Интересно:

Что такое сказка. Цели и задачи сказкотерапии

Роль грибов в заболеваниях растений

Что такое кессонный колодец

Что такое нейролингвистика?

Обратная связь