Поиск Лекций: Культура 9 страница

Принципы сочетания древесных растенийКлассификация иммунобиологических препаратовЧто можно считать началом систематического физического воспитания студентов в России?Аталычество. Особенности воспитания мальчиковСовременное состояние любительского художественного творчества в РБМифологическая основа народной художественной культуры. Психолого-педагогический потенциал мифологии.Психофизическая подготовка.Национально-культурный компонент в семантике слова.Основные формы взаимоотношений растенийПостроение теней от предметов при искусственном источнике света.Подведение итогов СпартакиадыТема: «Молодежь- за здоровый образ жизни»общедоступных (публичных) библиотекСПОСОБЫ УХОДА ЗА ПОСЕВАМИ И АГРОТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯХарактеристика внеурочных форм занятийГлава I. Теоретические основы и центральные понятия лингвокультурологииУстановление и размещение зон с особыми условиями использования территорий.Устное народное творчествоОсновные направления развития общедоступных библиотекКризис семьи и ее будущееМоторика обучения игре в баскетболе (азбука баскетбола, элементы техники броски мяча. Организация соревнований.Этап практического использования результатов проектов.ГЛАВА 2. СТРОЕНИЕ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫЛитературные деятели Донецкого краяУстное выступление на тему «Олимпийские игры ».Физкультминутка «Пароход»Процесс усвоения языковых понятийВоздействие ритмической гимнастики на организм человека.по методике М. И. ШиловойРЕАЛЬНЫЙ ГЕРОЙ И РЕАЛЬНОЕВыступление первоклассников и Мери ПоппинсСтруктурные элементы урока.Эволюция человеческой рукиПрослушайте текст и напишите сжатое изложение.коллектива художественной самодеятельностиПримерная тематика родительских собраний во 2 классе.Изучение района путешествияПоэтика волшебной сказкиНервная система, рецепторы и анализаторы.Оптимальная или допустимая реакция почвенного раствора для основных сельскохозяйственных культурОсновы адаптивной физической активности и адаптивного физического воспитанияТипологические различия творческого потенциала личностиДеловая игра: «Принятие групповых решений»Развитие массового туризма в ХХ веке в Европе и США.Иногда композиционный центр нарочно смещают, например, для придания композиции динамики.Quels sports faut-il faire pour rencontrer beaucoup d’autres personnes ?ГЕОРГИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ ЕГОРОВСултан Езид (Красный Езид) – вождь древнего народа адаби, который примерно вЭто просто умение созерцать человека.Соотнесите выражения в левой колонке с их английскими эквивалентами в правой.Elbow Web (изогнутая паутина).Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно мёртвого человека.Анализ рассказа А.П.Чехова «Спать хочется»Сегодня на уроке мы с вами будем работать по картине В. Серова «Портрет Мики Морозова»Практическая работа №3-4Техника безопасности во время бегаПродолжение схемы 180 – Методика (алгоритм) проведения пульсометрии урока физической культурыНевербальная коммуникация.Стадии снижения мотивацииСловарь-справочник участника дебатовРомантизм во французской живописи 1 пол. 19 в. Творчество Т. Жерико, Э.Делакруа.Задание 4. Кто из героев романаТема 7.2 Конструктивные и деструктивные способы управления конфликтамиКультурно-досуговой программыОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ.Программа правового воспитания и культуры безопасностиКомпозиция на основе модульной сеткиЧто такое символическая функция?Примерные критерии оценки реферата (доклада/сообщения).Теоретическое занятие №4.Определение склонностей по методике Л. А. Йовайши.ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ВЕЩЕСТВАМИ, ВЫЗЫВАЮЩИМИ СОСТОЯНИЯ ИЗМЕНЕННОЙ ПСИХИЧЕСКОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИБолдино в жизни и творчестве ПушкинаРисунки учащихся 3 класса на тему «Хоровод»Описание степи в повести «Тарас Бульба»Сфера туризма в современных социокультурных условиях развития обществаЗадача 3. Расчёт воздухообмена по избыткам теплаКритерии оценки таланта в контексте культурыТематические библиотечные вечераХудожественные особенности «Теремка».Способы ремонта и обновления карманов.История становления и развития любительского танцевального творчестваНаблюдение за изменением роста и весасоставления и написания конспекта физкультурного занятияВитебск в годы Великой Отечественной войныПальчиковая гимнастика и речь с движениемТема 12. Донецкий край в эпоху Великого переселения народов (IV-VII вв.).Особенности технологии уборки урожая столовых сортов вино града. Товарная обработка, упаковка, хранение и транспортировк столового винограда.Настольный теннис, как реабилитационное средство физической культуры.Глава «Княжна Мери» - как важная страница для раскрытия характера Александра Григорьевича Печорина.Лекция 3. Формационные, стилистические, коммуникативные, ассоциативные нормы в русском литературном языке.Название песни Авторы музыки - Авторы слов Создана 22 главаХарактерные признаки игрыУсловия выполнения нормативов по физической подготовке при неблагоприятных погодных условияхЗаговор от сибирки (от чумы)Социальная обусловленность развития норм общенияСтихотворение «Рождество»Особенности режиссуры обрядов, церемоний, ритуалов.Учет возрастных особенностей детей.Билет 29.Общение как социально психологическая проблема.Какая синтаксическая характеристика соответствует данному предложению?Внутренняя и внешняя политика Навуходоносора II.Статуя богини Мут-СохметОбраз в художественной речи.Способности, креативность и генийЛабораторные животные, как живая система для вируса.часть. Двухфакторный дисперсионный анализ с повторениямиФункциональные стили современного русского языка.ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СМИ В ОБЛАСТИ ПРОПАГАНДЫ ЗОЖУкраинские повести ГоголяЗадание 1. Выполните тест «Мои привычные эмоции» для определения уровня протекания эмоциональных реакцийИНФОРМАЦИОННО-РЕЦЕПТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ.Работа с ресурсами InternetОсновные правила дизайнаМИФЫ О СОТВОРЕНИИ МИРА И ПЕРВЫХ ЛЮДЯХШкала социально-психологической адаптированности К. Роджерса и Р. Даймонда.Нравственные проблемы в пьесах А.Н. ОстровскогоПредставления о сексуальной нормеРелигиозной организации католицизма.Система обработки почвы в севообороте.Аналитические способности.Система речевых запретовКак иней ночкой весенней палКультурно-досуговой деятельностиАЛТАЙСКИЙ НАРОДНЫЙ ГЕРОИЧЕСКИЙ ЭПОСГениальность и талант как история болезниEx.4. Imagine that you are a tour guide. Make an excursion about Orenburg for your groupmates.Глава 1. Какие водоемы пригодны для рыборазведения 2 главаОпределение основных видов сенокосов и пастбищКАРТОЧКА ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ №3Греческая лирика 8 в. до н.э. Ямбы Архилоха. Лирика Сапфо и Алкея. Трансформация в поэзии любовной темы. Поэзия Анакреонта и её мотивы.Определите стиль и тип речи.Виды изданий по периодичностиПрограмма наблюдений и учетов.Теоретические основы обработки почвыТема: Диагностика и развитие художественно-творческих способностей школьниковКРИТЕРИИ ОЦЕНОК ФЕСТИВАЛЯР.Ладо. Лингвистика поверх границ культурЧасть III - Инструменты для обработки змейХомка и его ближайшие родственникиОбщие сведения о произведенииПОЛИФОНИЧЕСКАЯ ПРИРОДА КИНОРЕЖИССУРЫ.Исторический аспект развития творческой личностиЦвет как фактор психологического воздействияРациональность/эмоциональностьУстановите соответствие между приведенными отрывками из летописей и названиями событий, о которых в них говорится.В) понимание истинных мотивов воспитанников, их намерений, их духовного мираВ подходе М.Кагана к структурированию культуры существует 3 формы материальной предметности – человеческое тело, техническая вещь иПрактическая работа №14-15Практикум (конкретизация должностных обязанностей и способов взаимодействия).Задание 14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.Техника поддержания разговораРоль и место анализа текста.Чтение стихотворения хорошо подготовленным ученикомФункции и уровни общения.Происхождение этнонима «белорусы»ПСИХОЛОГИЯ ГАРМОНИЧНОГО И НОРМАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯОсновные элементы коммуникативного процессаМорфология и структура вирусов.Своеобразие конфликта в «Горе от ума» А. С. ГрибоедоваДаже соски у мужчин и женщин нордической расы розовые, а у других европейских рас – коричневые. Только у нордической расы действительно красные губы.Э.СЕПИР. Б.Л.УОРФ. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ТЕОРИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ.Гигиенические требования к структуре, содержанию, объему и интенсивности физических нагрузок в процессе физического воспитанияВоздействия на человека природных и социально-экономических факторов.Картотека игр по социально-коммуникативному развитию в средней группе.Интенции. Ситуации и темы общенияПонятие религии в этнопедагогикеНародные героико-романтические драмыОсобенности учета затрат и выхода продукции животноводства.Социальная роль, ситуация, языковое поведение.противодействие распространению и употреблению наркотиков в подразделенииЕдиницы измерений разных народовI этап реализация проектаГЛАВА 4. ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ВАРИАНТЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯОсобенности возникновения и развития пожара в цирках и кинотеатрахУпражнения с кубиками. Упражнения с мячом большого диаметраСтереотипы, затрудняющие сексуапьную связьАксиологический метапринципЗадание 9. Понятие о коллективе как субъекте и объекте воспитания. Специфика подходов к классификации этапов развития коллективаТема: ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ЭТНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИРазновидности шнековых прессов. Основные представители прессов каждой группы. Материальный баланс прессования мезги (форпресса)группа Б – 04111 заочное отделениеУпражнения с погремушкамиФизическое воспитание детей 10-12 летДухи и демоны в казахском шаманствеПрием - отражение чувств.Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.Что такое реферат? Чем он отличается от аннотации и конспекта?Рабовладельческое государство и правокультурно-досуговой деятельностиИГРА «КУТЕРЬМА»- Для детей старшей группы СадикОбследование лесокультурного фонда и составлениеГоры, небо и высокое назначение человекаОсобенности формирования техники бега на дистанцию 100 метровЦели и задачи Молодежного слетаТехнология выращивания яровой пшеницыИстоки спорта и спортсмены.Межкультурная компетенцияИнтуиция, вдохновение и творчество как психологический феноменУсловия развития культуры Донбасса в 1991-2013 годахИнформация о тексте для сжатого изложенияУрок как основная форма организации учебно-воспитательного процесса по изобразительному искусствуКниги, которые можно прочитать детямЛитературные направления серебряного века.Пословицы и поговорки, как элемент фольклора, способствующий развитию словаря и образной речи дошкольников.Текст как структурное и смысловое целое. Текст, сверхтекст, гипертекст. О понятии «креолизированный (поликодовый) текст».Принципы четвертичной стратиграфии.РАБОЧИЕ ОРГАНЫ И МЕХАНИЗМЫ ЖАТКИИсторическое сочинение по периоду истории с 1019-1054 г.Устная речь: ее ведущие признаки.Ячмень яровой—нархоз-ое зн-е.Частота представленности клинических форм девиантного поведения при различных его типахОсновные подходы к изучению культуры.Язык и стиль инструктивно - методических документов.Я был директором БОЛЬШОГО ТЕАТРА...III Музыкальное оформление спектакляЗадание 3. «РАБОТА С ТЕКСТОМ»Сексуальные реакции мужчин и женщинВиды КиП: (Конкурсно игровой программы)Особенности занятий с детьмиСинтез тестостерона и Нобелевская премия по химииР. Бернс «Развитие Я- концепции и воспитание»Патер Лоренцо продолжает свой рассказ – начинается новый раздел симфонического произведения – разработка.Анализ состояния участка детского садаКомплектование «Портфеля экскурсовода».И в гармонии с Природой»,На Пятьсот Семьдесят Шестом Круге ЖизниХристос разрушил дела дьяволаИсторически-стадиальная типология этнических общностей. Информационная модель этноса. Психологическая характеристика этноса.Фундаментальные эмоции и их комплексыСущность, цель и принципы закаливанияЭмоциональные свойства человекаФормы самореализации анимешников в белорусской культуреРАЗВИТИЕ ЛЫЖНОГО СПОРТА В РОССИИ ПОСЛЕ 1917 ГОДАТема: Основы развития психофизических качеств и формирования двигательных действийНа примере организации работы с детьми среднего дошкольного возраста в первую половину дняРазговорный стиль: разборы примеровВлажность почвы как важный фактор в системе обработки.Специфика художественно-познавательных процессов.Сбалансированное питание

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2025 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту:

Читайте также:

Деталирование сборочного чертежа

Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей?

Собственные движения и пространственные скорости звезд

Тема 11. Банковские риски и способы их оценки

Опросник «Активность повседневной жизни»

Интересно:

Что такое ортодоксальный марксизм?

Как устроена беспроводная мышь

Медицинские крылатые латинские выражения

Как защитить исследовательскую работу (проект)

Обратная связь