Поиск Лекций: Культура 29 страница

Эмоциональность и оценочность речи.Правила применения психологических доводов.Общая характеристика австралопитековыхБорьба Руси и Прибалтики с немецкой, шведской и литовской агрессией в 13 векеТропы как разновидность фигур речиКраткая история создания лесных культурРаспределение лесного фонда по категориям земельРепетиция публичного выступленияг) Деликатность и корректность.Мелизмы в произведениях И. С. Баха.Цивилизационный подход к периодизации истории зарубежного государства и права.Теория Освальда Шпенглера.Исторические предпосылки развития национальных видов спортаРусские национальные виды спортаПротестантская этика и ее роль в европейской культуреЗадачи в области растениеводства. Пути решения этих задач. Урожайность основных культур за два последних года в хозяйстве и районе.Биологические особенности озимой ржи, система обработки почвы и система удобрений, сроки и нормы посева. Причины гибели озимой ржи.Биология яровой вики и технология её возделывания на семена.II. Стихотворение М. Цветаевой «Родина». Особенности перевода.Искусство эпохи палеолитаИскусство эпохи мезолита и неолитаПонимание выражения: «Коран – Книга книг ислама»Основные механизмы восприятия делового партнераФункционально-ролевой аспект супружеских отношений. Ожидания и притязания в браке. Супружеские сценарии и игры.Формирование основ музыкальной культуры дошкольников.История учения о речевой культуре.Методика обучения упражнений в тяжлойатлетикеМетоды развития силы в тяжолойатлетикеОсновные туристские регионы в РФ и перспективы их развитияТребования к внешней стороне речи экскурсовода (звучность, темп и ритм, высота голоса, дикция, интонация).Факторы, объединяющие экскурсионную аудиторию.Самоанализ занятия по продуктивным видам деятельностиСовременное состояние и степень изученности проблемыКимоно: история возникновенияСимволика и орнаментация японского костюмаОсновы пианистической техникиЯзыковая ситуация в России второй половины 18 века.Приложение №6«ручной жаргон»Экоантропоцентрическая социология: человек и среда в новой парадигме социального познанияПонятие реалии и типология реалийСистема транслитерации торгово-промышленной палаты РФСистема коммуникативных качеств речи и требования к речи специалиста как профессиональной языковой личности, в качестве юристаАркадий Александрович Пластов, краткая биографияРелигиозной организации католицизма.Задание. Составление технологической карты возделывания (агротехническая часть): горохаФедор Шаляпин. Значение Московской частной оперы С.И. Мамонтова для русских певцов и русской оперыИстория развития литературного журнала в Санкт-Петербурге.Межкультурные коммуникации в образовательной сфереПараметры содержательной аутентичности учебного текстаЭстетическое воспитание: понятие, критерии эстетической воспитанностиАнализ педагогического опыта по эстетическому воспитанию дошкольников средствами ДПИОСОБЕННОСТИ УХОДА ЗА ЦВЕТНИКАМИИстория изучения невербального общенияГолосовые характеристикиНевербальные средства повышения делового статусаОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛАОпределение справочного изданияРоль растений в формировании структуры почвыВнесение минеральных и органических удобрений.СКАШИВАНИЕ И СГРЕБАНИЕ ТРАВСКИРДОВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ СЕНАГлава 1. Исторические аспекты взаимоотношений государства и церквиОт неолита к Золотой ордеПлемена и рода. Шежире Младшего жузаОсобенности казахской культурыПерспективы развития казахской культурыРусские художники пейзажистыОбоснование выбора моделиГЛАВА 1. Стилистические аспекты коммуникации и задачи интерпретации текста.ГЛАВА II. 1. Лингвистическая природа стилистического приема эпитета.Обзор степени изученности данной темы, применительно к творчеству Н.В.ГоголяОбзор степени изученности данной темы, применительно к творчеству Ф. АмирханаАнализ повестей Гоголя «Невский проспект», «Нос» и «Шинель» из цикла «Петербургских повести» в аспекте детализации.Роль детали в произведениях Ф.Амирхана в сопоставительном аспектеСтруктура воспитательной деятельности учителя и сущность ее отдельных видовФормы культурно – досуговой деятельности.Подготовка и проведение массового мероприятияИнструкция по технике безопасности при проведении занятий по гандболуРациональное питание в жизнедеятельности человека.Режиссёрская игра- это особый тип индивидуальной игры ребёнка , вид творческих игр.Физическая культура в период раннего феодализма.Ритмическая и атлетическая гимнастикаТребования к изучающему курсуУмение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.Прикладно-ориентированная физкультурная деятельность.Общая характеристика литературного процесса 20-х годов.Мы» Евгения Замятина — первая великая антиутопия XX векаПрикладно-ориентированная физкультурная деятельность.Физическая культура как область знанийФункциональная асимметрия мозга и эмоцииДосуговые занятия и развлечения дворянства.Законы функционирования культурыВсё серые карие синие глазки смешались, как в поле цветы. Слышится сдержанный неясный шепот ночи.Новые произведения донбасских авторов о войне 1941 годаРелигиозная жизнь в ДонбассеОбраз русского солдата в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».Онлайн-конкурсе чтецов «Александр Невский и Великая Русь»Способы выполнения искусственного дыханияКинообслуживания населенияСудьба писателя В.Шаламова. Художественный мир «Колымских рассказов» (пространство, время, система образов).А.Солженицын о трагической участи человека, живущего при тоталитарном режиме: «Один день Ивана Денисовича».Лагерная» проза А.Солженицына и В.Шаламова: идентификация или расхождение?Концепция этногенеза славян по Б. А. РыбаковуВосточнославянские племена Приднепровья и Подонья: лука-райковецкая, роменская и боршевская культуры.Первые поэтические опыты.денисьевский цикл Ф.И. Тютчева»ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ НАГРАЖДЁННОГОАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 1 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 2 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 3 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 4 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 5 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 6 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 7 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 8 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 9 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 10 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 11 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 12 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 13 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 14 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 15 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 16 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 17 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 18 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 19 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 20 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 21 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 22 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 23 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 24 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 25 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 26 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 27 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 28 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 29 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 30 главаАЛЬПИНИСТЫ, НАГРАЖДЁННЫЕ ЖЕТОНОМ 31 главаИсточники, движущие силы и условия психического развитияЗадание 4. Решите нижеприведенные задачи. Кратко обоснуйте ответ.Какая синтаксическая характеристика соответствует данному предложению?Сколько запятых в данном предложении?Традиционные игры, хороводы и молодецкие забавы на Наши Календарные ПраздникиЗадание 14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.Задание 14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.Тема занятия: «Изучить методику закладки и проведения полевых опытов»В 6 классе МБОУ «Самарский спортивный лицей»Хронометрирование урока физической культурыЧем чистопородное разведение животных различается от внутри- и межпородной гибридизации.Как называется беременность сельскохозяйственных животных разных видов? Указать ее продолжительность.Происхождение христианского образаТема «Организация внутренней жизни отряда. Корпоративная культура отряда и лагеря».ПОДСЕКЦИЯ № 3. ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РОДНОГО И ИНОСТРАННОГОПрофилактика ревматизма у детей.Редактор сайта «Новый смысл» Дмитрий ЖванияБезопасность и психологическая комфортность пребывания детей в группе.Учет возрастных особенностей детей.Тема: История Российской государственной библиотеки.Формы библиотечного обслуживания, используемых в библиотеке.о блокадном детском саде.Единство физического и психического, объективного и субъективного в актерском творчествеПрирода и технология простого психофизического действия в сценическом процессе.Особенности советского периода развития культурыФормы внеурочной деятельности по направлениямУкраинские повести ГоголяЭкранизации произведений Н.В.ГоголяКонкурс «Угадай героя сказки»Весь урок занимает 60-90 минут.КАК РАБОТАЕТ «НАРОДНЫЙ БЮДЖЕТ»?Прочтите текст и выполните задание 2 – 14.Самостоятельная изобразительная деятельность детейПроект в младшей группе «Мы обедаем»Комплекс утренней гимнастики «Веселая посуда»Материальная и духовная культура цыган.А Николая била в висок ужасная мысльГлава 2 Проблема славянских заимствований в английском языкеСовременный сценарий выпускного в детском саду. СтилягиОсновные особенности строения цветкаОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ФЕСТИВАЛЯ И ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯДышаленкова Римма Андрияновна – поэтесса, журналист, член Союза писателей России (1979), заслуженный работник культуры Российской Федерации (2005).Пещера Станционная - памятник природы регионального значения.молодёжных театральных студий, театров-студийТермин культурология отражает европейскую традицию в исследовании культурных процессов, а термин культурная антропология характерен для американской науки,Хомка и его ближайшие родственникиФинал баскетбольного турнира Олимпийских игр 1972.КУЛИНАРНЫЕ ПРИСТРАСТИЯ СОВРЕМЕННОСТИО МЕТАФОРАХ В ПСИХОЛОГИИЭтикет и менталитет наций. Особенности работы с гостями различных национальностей и вероисповеданий.Гимнастика мозга – ключ к развитию способностей ребёнкаФазы Луны в славянской Традиции.Методы оценки и коррекции осанки и телосложенияМетодика самостоятельного освоения отдельных элементов ППФПЗаготовки и хранение кормов: сена, силоса, сенажа, зерновых, комбикормов, травяной муки, корнеклубнеплодов.Технологические этапы заготовки сенаТехнология заготовки и оценка качества силоса и сенажаТехнология зерновых кормов и комбикормов, оценка их качестваКраткая характеристика и оценка комбикормов.Подготовка корма к скармливаниюТехнологическая карта НОД интегрированного музыкального занятия в старшей группе.Представь, что тебе пришло такое письмо от друга.ЖАНРЫ РЕТРОСПЕКЦИИ: ОТЧЕТ, ОБЗОРЖАНР И КОМПОЗИЦИЯ ТЕКСТАТРЕБОВАНИЯ К ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ. ВЛИЯНИЕ НА ЧИСТОТУ РЕЧИ ИСТОРИЗМОВ, АРХАИЗМОВ, ЖАРГОНИЗМОВИНТОНАЦИЯ И ПОРЯДОК СЛОВ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИОсобенности развития советской музыки (жанры, имена композиторов)Установите соответствие между советскими партийными и государственными деятелями и занимаемыми ими в 1940-х гг. постами, ролью в политике.ТЕЗИСЫ по теме Социальная сфераДополни определения подходящими по смыслу словами.Образовательная область «Познавательное развитие»: Формированию элементарных математических представленийКультура и антикультура в общенииПостановка запятой, тире, двоеточия при различных условияхФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКАДругие концепции девиацииОшибки в правильности речиИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО.ТЕМА: Олигохеты. Характеристика и использование в рыбоводствеСеминары 1-2. ЭТНОГЕНЕЗ СЛАВЯН ПО ДАННЫМ РАЗЛИЧНЫХ НАУКВисло-одерская (одрская) гипотеза прародины славянПредмет изучения речевой культуры.Путь от зерна до буханки хлебаИнструкция к опроснику Леонгарда – ШмишекаСЦЕНАРИЙ ОТЧЁТНОГО КОНЦЕРТА ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ СТУДИИКакие человеческие качества помогли Робинзону выжить на острове ?Задание 11. Правописание суффиксов существительных, прилагательных, наречий, глаголов, причастийЗернотуковая сеялка С3-3,6Национальная одежда корейцевТорговые и культурные связи России со странами Западной ЕвропыПрограмма молодёжного фестиваля.МЕТОДЫ ФИТОЭКСПЕРТИЗЫ СЕМЯНБОРЬБА С ХИЩЕНИЯМИ И НЕЗАКОННЫМ ВЫВОЗОМ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙПсихологический портрет агрессивного ребенка.Стратегии поведения родителей, воспитывающих агрессивного ребенка. Предупреждение, профилактика агрессивного поведения ребенка.Современный детский фольклорДревние сокровища сибирских бугров (курганов)С 6. Назовите три характерных признака массовой культуры.С 7. К какой форме культуры можно отнести балет? Назовите любые три отличительных признака балета, по которым вы это определили.С.6. Назовите два проявления социальной функции науки и приведите два примера её осуществления.Что такое «дворовый спорт»?В каких произведениях русской литературы XX века используется образ волка и в чём оригинальность поэтической позиции автора «Слове о полку Игореве»?

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: