Поиск Лекций: Образование 6 страница

Примеры воздействия цвета на человека Вопрос 73. Психологические принципы эффективной организации трудовой деятельности в коллективе Инженерно-психологические и эргономические требования к организации рабочего места и пространства.Инженерно-психологические и эргономические требования к организации рабочего места (пространства) учителя (начальных классов) .Инженерно-психологические и эргономические требования к организации рабочего места (пространства) оператора.Общие советы по режиму дня для профилактики утомления и правильному восстановлению для сов..Динамика работоспособности Вопрос 53(2). Индивидуальный стиль трудовой деятельности.Эффективность психологического отбора в авиации Общепсихологическое понятие мышления Профессиональное выгорание. Понятие и определение.Причины и симптомы проявления синдрома выгорания.Методологические принципы и системный подход в инженерной психологии Трудовой пост и его структура.КЛАССИФИКАЦИЯ И СТРУКТУРА МОТИВОВ Психологические основы профессиональной подготовки и адаптации к труду Структура психологии развития. Детская, возрастная, генетическая психология в структуре психологии развития.Специфика методов психологии развития.Социализация. Модели социализации.А. Бандура и теория социального обучения.Эпигенетическая теория развития Э. Эриксона.Возникновение когнитивных теорий развития. Теория развития интеллекта Ж.Пиаже.Деятельностная теория онтогенеза А. Н. Леонтьева. Внешняя и внутренняя плоскости деятельности.Модель развития общения М. И. Лисиной.Возрастные кризисы психического развития: детские возрастные кризисы.Возрастные кризисы психического развития во взрослом возрасте.Понятие периодизаций. Л.С. Выготский о критериях периодизации психического развития.Группы периодизации детского развития. Достоинства и недостатки.Детство как историческая категория. Феномен человеческого детства.Пренатальный период и рождение в развитии человека.Развитие сенсорики и моторики ребёнка в младенчестве. Предпосылки развития психических процессов.Развитие форм общения младенца. Развитие предличностных образований у младенца.Развитие понимания речи и говорения в младенческом возрасте.Предпосылки перехода от младенческого возраста к раннему. Основные линии психического развития.Основные линии психического развития в раннем возрасте. Основные новообразования раннего детства.Развитие психических процессов в раннем возрасте.Развитие предметно-практической деятельности в раннем возрасте. Роль орудий действия в развитии наглядно-деятельного мышления.Игровая деятельность и её значение для психического развития ребёнка. Этапы развития игровой деятельности в дошкольном возрасте.Специфика детского мировоззрения. Становление личности в дошкольном возрасте.Развитие речи в дошкольном возрасте. Роль речи в развитии познавательных процессов.Понятие психологической и психофизиологической готовности к школе. Структура психологической готовности к обучению.Предпосылки перехода от дошкольного возраста к младшему школьному возрасту.Становление мотивации к обучению и формирование учебной деятельности.Развитие речи, восприятия, памяти, внимания, воображения в младшем дошкольном возрасте.Развитие мышления в младшем школьном возрасте.Развитие личности младшего школьника.Социальная жизнь в младшем школьном возрасте: общение с учителем и сверстниками.Предпосылки перехода от младшего школьного к подростково-юношескому возрасту.Анализ психологических исследований подросткового возраста (Л.С. Выготский, Т.В. Драгунова, С. Холл, Э. Шпрангер, Ш. Бюлер, В. Штерн).Развитие познавательной сферы в подростковом возрасте.Развитие личности подростка.Психосоциальное развитие в юношеском возрасте.Особенности профессиональной ориентации в юношеском возрасте.Эмоциональное развитие в юношестве.Теории развития взрослого человека.Ранняя взрослость как социально-историческая категория.Развитие личности в возрасте ранней взрослости.Особенности развития психических познавательных процессов в период ранней взрослости.Особенности развития эмоций в период ранней взрослости.Особенности мотивационной сферы периода ранней взрослости.Общепсихологическая характеристика взрослости. Границы возраста. Проблемы переходов от возраста к возрасту. Акмеология.Особенности развития мотивационной сферы в среднем возрасте.Общая характеристика периода поздней взрослости и старости. Границы и стадии возраста.Особенности личности пожилого (старого) человека. Типы старения.Феномен смерти. Теоритические осмысления проблемы смерти и умирания. Психологические аспекты умирания.Рабочая программа по обучению грамоте Отличительные особенности программы Часов (4 часа в неделю, начиная с марта)Программа является авторской.Основные требования к уровню подготовки учащихся Часов (4 часа в неделю, начиная с 1 марта)Программа является авторской.Основные требования к уровню подготовки учащихся Пришла пора учиться (13 часов)Рабочая программа по технологии на 2013-2014 учебный год Работа с различными материалами с применением изученных технологий (6 часов)Анализ наиболее характерных заболеваний и нарушений опорно-двигательной системы среди учащихся школы, Республики Башкортостан Виды речевой и читательской деятельности Литературное чтение (40 ч.)График проведения контрольных, самостоятельных и лабораторных работ Тексты контрольных, самостоятельных и лабораторных работ.Контрольная работа №2 «Кровеносная и дыхательная системы»Режим дня в дошкольного образовательного учреждения ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА, РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА, АППЛИКАЦИЯ ОСВОЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Целевые ориентиры освоения программы Сведения о семьях воспитанников Материально-техническое обеспечение. Площадь 12 кв.м. с учетом задач работы детского психолога помещение территориально Перечень методической и справочной литературы Возрастные особенности и новообразования дошкольного детства Зона компетенции педагога-психолога в диагностическом обследовании дошкольников Направление «Коммуникативное развитие»Подсолнечное царство, льняное государство Олеиновая кислота (Омега – 9).Как ОМЕГАФЕРОЛ ПОМОГАЕТ РАБОТАТЬ нашему организму (о роли ПНЖК)Как Омегаферол поможет вам сохранить здоровье Как Омегаферол поможет желудочно-кишечному тракту Как Омегаферол поможет легким Как Омегаферол поможет ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЕ Результаты применения Омегаферола Омегаферол против остеохондроза позвоночника Результаты применения Омегаферола Рекомендации по применению Омегаферола для профилактики заболеваний почек и мочевого пузыря Главная задача родителей на всех стадиях жизни ребенка - не позволить ему растерять запас здоровья, которым его одарила Природа.Практическое применение в косметологии ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Строение и деятельность речевого аппарата Мышечных ощущений занимающегося.РОЛЬ СЛУХА В РАЗВИТИИ РЕЧЕВОГО ГОЛОСА Физический слух — способность воспринимать звучащую речь.ДЕТИ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ Параметры, определяющие тяжесть поражения электрическим током Регистрация и разрешение на эксплуатацию и надзор за безопасностью сосудов работающих поддавлением 14) техническое освидетельствование сосудов Санитарно-гигиенические требования к технологическим процессами производственному оборудованию Александр Анатольевич Ануфриенко.Профессиональные качества личности специалиста Билет 3. Ключевые понятия, категории теории СР: СР, соц.защита, соц.поддержка, соц.обслуживание, соц.помощь, соц. адаптация и др.Основные компоненты (элементы) структуры социальной работы Билет 12. Соц. гарантии в рамках белорусской модели. Смысл эффективной адресной защиты. Выполнение в соц. сфере мин-х госуд-х стандартов.Принципы государственной семейной политики Территориальная социальная служба социальной помощи семье и детям Проблема насилия в семье Организация службы кризисной помощи женщинам Нормативно-правовая база Республики Беларусь, обеспечивающая детям-сиротам реализацию своих прав и свобод Медико-социальные проблемы детей-сирот Проблема реабилитации детей-инвалидов, страдающих ДЦП Особенности психологической и профессиональной реабилитации детей-инвалидов Проблемы реабилитации инвалидов в стране Медицинские проблемы пожилых и старых людей Социальные проблемы пожилых людей Проблемы сотрудников пенитенциарных учреждений Исторические этапы становления социальной работы ОБЩЕСТВО ПРАВОСЛАВНЫХ ПСИХОЛОГОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Психологические центры Санкт-Петербурга Общие и специфические закономерности психического развития детей с отклонениями развития.Психология детей с синдромом раннего детского аутизма (искаженное психическое развитие).Психология детей со сложными нарушениями развития СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ Методы сравнительно-педагогических исследований Методологические аспекты компаративных исследований Проектное обучение в американской школе.Начальное образование в сша Негосударственные школы Типы частных школ Тестирование в образовании Формы организации учебного процесса ОСРБЕННОСТЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ.Организационно-правовые основы построения Государственной службы медицинских судебных экспертиз в Республике Беларусь.Понятие клинической и биологической смерти. Внешние признаки наступления биологической смерти.Стадии осмотра трупа и их характерные особенности.Виды травмирующих средств, используемых для нанесения телесных повреждений.Единица перевода; проблема установления единицы перевода в тексте.Санитарно-гигиеническое значение воды ГИГИЕНИЧЕКСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВОДЫ ПРИРОДНЫЙ ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ ВОДЫ И ЗДРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ.Неспецифическое влияние шума проявляется в виде экстраауральных эффектов.Физиологический механизм упражнений на растягивание ВПЕРВЫЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАКЛЮЧЕНИЯ БРАЧНОГО ДОГОВОРА БЫЛА ЗАФИКСИРОВАНА Механическая система и ее центр масс. Уравнение изменения импульса механической системы. Закон сохранения импульса механической системы.Виды механических волн. Упругие волны в стержнях. Волновое уравнение.Распределение Больцмана. Барометрическая формула. Распределение Максвелла-Больцмана.Политропический процесс.По нормальной физиологии Главный эстрогенный гормон в период постменопаузы Тесты для контроля конечного уровня знаний студентов По патологической физиологии К тестам функциональной диагностики относятся все нижеперечисленные,Какие дополнительные методы исследования необходимо использовать для уточнения диагноза аменореи?Измерение диагональнойконъюгаты производят Появление признаков Горвица-Гегара и Губарева-Гауса при беременности ранних сроков обусловлено Влагалищное исследование при диспансерном наблюдении за беременной во II триместре Основное отличие схваток первого периода родов от схваток подготовительного периода связано Влагалищное исследование должно производиться Внутренний поворот головки Что такое олигозооспермия?Какой показатель анализа спермы при бесплодии выходит за пределы нормы чаще всего Рациональное сочетание традиционных и цифровых средств обучения Сущность, структура сферы образования, этапы ее формирования и основы управления Правовые и организационные основы функционирования системы управления образованием в России Оценка состояния системы управления образованием в Ростовской области Современные проблемы в сфере образования региона БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 1. Конституция Российской Федерации от 25 декабря 1993 года C) центральная и теменно-затылочная борозды A) ствол, клюв, колено, валик Д) тороко-люмбальном отделе C) в спинномоговом ганглии Б) рефлекс с блуждающего нерва В) уменьшается амплитуда колебаний, но увеличивается их сила Тесты к зачету по офтальмологии Тесты по пропедевтике детских болезней ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ / ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ Участники подготовки выпускной квалификационной работы Последовательность и сроки подготовки дипломной работы Размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм.Структура дипломной работы.Оформление теоретической части Оформление эмпирической части Наглядное представление результатов исследования Электронные ресурсы:. Адрес в глобальной компьютерной сети Internet Порядок защиты дипломной работы Оценка выпускной квалификационной работы Астраханский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский гуманитарный институт»СЛОВА, НАЗЫВАЮЩИЕ ДЕЙСТВИЯ СЛОВА, НАЗЫВАЮЩИЕ ПРИЗНАКИ Электростанции бинарного типа Методика «Рефлексивный лист»Что не предусматоривают задачи нейрореабилитации?ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОО НА МАЛОСЛОЖНУЮ И СЛОЖНУЮ Показания к назначению ОО ОБУВЬ ПРИ ПЛОСКОЙ СТОПЕ.ОБУВЬ ПРИ ПОПЕРЕЧНОМ ПЛОСКОСТОПИИ ОБУВЬ ПРИ МОЛОТКООБРАЗНЫХ ПАЛЬЦАХ ОБУВЬ ПРИ ЭКВИНОВАРУСНОЙ (КОСОЛАПОЙ) СТОПЕ В качестве базовых конструкций ОБУВЬ ПРИ УКОРОЧЕНИИ КОНЕЧНОСТИ.ОБУВЬ ПРИ АМПУТАЦИОННЫХ ДЕФЕКТАХ СТОП ОБУВЬ ДЛЯ КУЛЬТИ ПО ШАПАРУ И КУЛЬТЯМ В ОБЛАСТИ ПРЕДПЛЮСНЕВЫХ КОСТЕЙ.Упражнение 5. «Почувствуй вибрацию»Уставки срабатывания предупредительной и аварийной сигнализаций ТГ № 5 Исследование динамических параметров объекта управления по кривой разгона Настройка регулятора и построение переходного процесса Сравните полученные показатели.Фазы профессионального кризиса Наследственность и интеллект Мультифакторное наследование.Лонгитюдные исследования в психогенетике.СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ДЛЯ ЭКЗАМЕНОВ Проект «Геном человека» цели, задачи и достижения Наследственность и изменчивость.Подходы к изучению интеллекта. Модель интеллекта Айзенка.Генетич. и средовые влияния, опред. вариативность интеллекта (история исслед., основные результаты по обобщенным данным). и т.д.Возникн. количественной изменчивости под действием среды. И т.д.Метод приемных детей в психогенетике. Основная схема метода. Возможности и ограничения метода. Примеры исследований.Генетический и семейный методы в психогенетике, их возможности и ограничения. Примеры примечания.Психогенетика алкоголизма и антисоциального поведения.Природа индивидуальной вариативности биоэлектрической активности головного мозга.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных

Поиск по сайту:

Читайте также:

Деталирование сборочного чертежа

Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей?

Собственные движения и пространственные скорости звезд

Тема 11. Банковские риски и способы их оценки

Опросник «Активность повседневной жизни»

Интересно:

Роль музыки в эстетическом воспитании

Зачем нужна стратификация

Что такое управление собой?

Глава 3.Что такое успех?

Обратная связь