Поиск Лекций: Образование 83 страница

По моему (1) растерянному взгляду было несложно догадаться о случившемся. Зима (2) по-моему (3) лучшее время года.Прочитайте текст и выполните задания 11 – 16Прочитайте текст и выполните задания 11-16ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ в НАЧАЛЬНО ШКОЛЕИстоки музыкального воспитания в европейских странахТрадиции музыкального воспитания на РусиТенденции музыкального воспитания в современном миреПространственно-временные основы аудиального развитияМетодологические основы и принципы музыкального воспитания в начальной школеМузыкальное развитие, воспитание и образование детейВиды музыкальной деятельностиИгра на шумовых музыкальных инструментахДень рождения или юбилейная датаИоганн Себастьян Бах 1685-1750Михаил Иванович Глинка 1804-1857Почему замолчал колокольчик?Физико–химические свойства крови. Кислотно-основное состояние.Субтест №6 «Классификация»Уровни речевого недоразвития при алалии по В.А. КовшиковуПсихолого-педагогические и речевые особенности детей с моторной алалиейПсихолого-педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалиейРазвитие грамматического строя речи при моторной алалии.Положение голосовых связок при шепотеХарактеристика воспитания как общественного явления и как воспитательной деятельности педагога.История организационного оформления педагогического процессаОбщая характеристика форм организации педагогического процессаФормирование произносительной стороны речиЗадачи, стоявшие перед властью Ивана Грозного, и причины перехода к опричному терроруКлассификация диагностического инструментарияОсновные методологические подходы в педагогикеМестоимения, не имеющие форм рода (местоимения-существительные)Опека и попечение как социальная технологияИстория дошкольного образования в России до 1917 годаСоветская система дошкольного образованияОбразовательного учрежденияНаучно-технический текст и его характеристикиЛекция 2. Акцентологические нормы русского языкаОсобенности построения простых предложений и предложений с однородными членами, причастными и деепричастными оборотамиЛекция 2. Реализация ассоциативно-деривационных норм в пределах словообразовательных типов.В. № 39 .Обеспечение коррекционной направленности урока при обучении учащихся с интеллектуальной недостаточностью, подготовка олигофренопедагога к уроку.Лекция 1. Системный подход к определению словообразовательной нормы.Лекция 2. Морфологические нормы имён прилагательных, числительных, местоимений.Парные образования, принятые в нейтральных стилях речиМетоды и приемы развития образности речи у дошкольниковРечевое упражнение «Так бывает или не бывает».Понятие интенсивных методов обучения иностранным языкамМетод активизации незадействованных возможностей обучаемогоЭмоционально-смысловой метод И. Ю. ШехтераМетод погружения (А. С. Плесневич)Применение интенсивных методов обучения иностранным языкам на уроках в средней общеобразовательной школеПрохождения УЧЕБНОЙ практикиВнешние системообразующие факторыСистемность неорганической природыСистемность живой природыСравнение федерализма в России, США и Германии.Своеобразие Российской колонизации.Права судей по осуществлению судебной власти.Неприкосновенность судьи.Задачи школьной психодиагностики.Виды стрессов и их влияние на животных.Пылевая и микробная загрязненность воздуха.Условия образования оползней.Система пуска тракторного дизеляМетоды изучения физической природы тел Солнечной системы.Физические условия на Луне и её рельеф.Методика выявления неустановленного лица и проверки версии о его причастности к преступлению.Твёрдость изделия до и после закалки . Структуры стали .ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА М.МОНТЕССОРИ В РОССИИФасции шеи (по В.Н. Шевкуненко).Повреждение теменной долиОбщие понятие о методах обученияПри каком условии в деятельности формируются способности?Вы общаетесь с собеседником и не согласны с его точкой зрения. Как возразить ему, чтобы он не обиделся? Почему именно так?Перечислите основные причины и источники конфликтов в коллективе. Поясните ихОпишите, что входит в подготовку к деловому общениюПсихологические проблемы отрочества как пубертатного периода развития.Опросник Айзенка для диагностики типов темперамента.Диагностика жизненных ценностей и актуальных потребностей подростка.Задачи на Оценку проектовОценка уровня сформированности мышления.КРОВЬ, ЛИМФА И ТКАНЕВАЯ ЖИДКОСТЬ СОСТАВЛЯЮТ ВНУТРЕННЮЮ СРЕДУ ОРГАНИЗМА.Урок иностранного языка. Сущность урока, виды уроковучебной деятельности младших школьниковМетодики на изучение личностных характеристикВОПРОС : Стадии псих секс развития по ФрейдуСравнительная характеристика матриархата и патриархатаКалендари наблюдений за ростом и развитием живых существ.Методика организации работы с календарями природы в дошкольном учрежденииПринципы диалогизации речевого общенияЗадание 3. Дайте определение закрытого и открытого типа собеседникаЗадание 5. Сформулируйте правила ведения диалога-спора. Назовите приемы, используемые в споре. Оцените их с точки зрения корректности-некорректностиТолковые словари, тезаурус, глоссарийРусская народная сказка «Царевна-лягушка». («Народные русские сказки А.Н. Афанасьева в трех томах». Под ред. В.П. Аникина.)Тепловой расчет пластинчатого теплообменникаПонятие о методах и средствах воспитанияОсновные и вспомогательные элементы котельных установокНовые социальные требования к системе российского образованияСостояние российской системы образования и необходимость ее модернизацииОбеспечение государственных гарантий доступности качественного образованияСоздание условий для повышения качества общего образованияСоздание условий для повышения качества профессионального образованияФормирование эффективных экономических отношений в образованииОбеспечение системы образования высококвалифицированными кадрами, их поддержка государством и обществомОсновные направления, этапы и меры реализации образовательной политикиТребования к речи учащихсяОбучение чтению как средство развития личности и формирования её базовой культурыЧернозем карбонатный (целинный)Чернозем карбонатный (пахотный)Различные виды речевой деятельности учащихся на уроках русского языкаДиагностика вербальных способностейВыбор и обоснование параметров нормального технологического режимаИнструментария профессиональной деятельности социального педагога.ПОПЕРЕЧНОСТЬ СВЕТОВЫХ ВОЛН. ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТАПроектная деятельность, как технология активизации обученияИспользование межпредметных связей в начальной школеПринцип действия и устройство шахтных печейНормативно-правовая база социально-педагогической поддержки детей-сирот в истории РоссииV. Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературыЛексикализация и идиоматикаИстория рода Сальвадора Дали и отношения с отцомФизиологические основы мышления и речиВзаимосвязь мышления и речиТепловой баланс котла по упрощенной методике теплотехнических расчетов Равича М.Б. и КПД (брутто) котлоагрегатаПечора К.Л; Пантюхина Г.В; Голубева Л.Г.Лист адаптации» Ватутина Н.ДМетоды дистанционного университетского образованияНормы официально-делового стиляПричины возникновения отклонений в развитии у детейКраткая теоретическая частьГлава 1. Современное состояние проблемы в лексикологии английского языкаЭтапы фонологического анализаПричины возникновения селяОсновные структуры ИМС АЦПСовременная судебно-правовая реформа, ее предпосылки и развитие.Симбиотическая теория происхождения митохондрийГЛАВА 4 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ФУНКЦИИ ПОЛИНОМОМ ЛЕЖАНДРАФизическая сущность процесса литьяМесто трудового права в системе праваФункционально-стилистическая роль омонимии и близких к ней явленийОпределения явлений омонимии и омонимов, принадлежащих разным лингвистамМеханические флотационные машиныПневматические флотационные машиныПОВРЕЖДЕНИЯ И ТРАВМЫ КОСТЕЙ ТАЗА И ТАЗОВЫХ ОРГАНОВ.Деэмульгаторы в нефтяной промышленностиТьюторское сопровождение в процессе инклюзииЭтапы включения детей с ОВЗ в разные образовательные моделиВключение детей с ОВЗ в разные образовательные модели предполагает несколько этапов.Капитан Джек «Воробей» («Пираты Карибского моря»)Итоговая самооценка обучающегося по результатам прохождения практикиОпределение коэффициента крепости (динамической прочности) на проборе ПОКОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА АБРАЗИВНОСТИ ГОРНЫХ ПОРОД НА УСТАНОВКЕ П0АП-2МОПТИМИЗАЦИЯ СЕТИ. С ВЫСОКОЙ СТЕПЕНЬЮХарактеристика руководителя практикиНа обучающегося по освоению профессиональных компетенцийО выполнении учебной нагрузкиЦели и задачи кадетских классов.Печорин как тип лишнего человека в романе М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”.ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ПРОФИЛАКТИКЕ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТАII. Качества, непременно присутствующие в христианском служителеВыберите один правильный ответ. 1 главаВыберите один правильный ответ. 2 главаВыберите один правильный ответ. 3 главаВыберите один правильный ответ. 4 главаВыберите один правильный ответ. 5 главаВыберите один правильный ответ. 6 главаСинтаксические функции основных частей речи.Виды психического воздействия на человека и защита от нихОпределение Массы штамповкиПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПАРАЛЛЕЛОМЕТРИИЭТАПЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПУТЕЙ ВВЕДЕНИЯ И ВЫВЕДЕНИЯ ПРОТЕЗАРеферат на тему «Ценности семейного воспитания в педагогическом наследии К.Д. Ушинского.»Форсайт-проект «ОБРАЗОВАНИЕ - 2030». Оцифровка населения,ПРЕДСТАВЛЕНИЕ САУ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЕМ И ПЕРЕДАТОЧНОЙ ФУНКЦИЕЙСпециализация и метаморфоз побеговV. ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ В ПОЛОЖЕНИЕПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ ЦЕЛИННЫХ ЗНАЧКОВ (КИРПИЧЕЙ)Практическое руководство катехизатора.Правила организации молодежной практикиОсознаваемость образовательной среды.Мобильность образовательной среды.Тема: Расчет станционных и межпоездных интервалов.Тема: Расчет пропускной способности участков и перегонов.Расчет пропускной способности двухпутного участка А-БРаздел 1. Федеральные государственные образовательные стандарты (на примере ФГОС ДО, ФГОС НОО, ФГОС СОО, ФГОС ООО).Моделирование антенны в программе CST Microwave StudioПример, формула души Терешковой В.В.Классификация методов изучения строения металловИзмерение артериального давления у детей разного возрастаПодготовка и применение пузыря со льдомО трех типах грамматических явленийПМ 01.01 Слесарная обработка деталей, изготовление, сборка и ремонт приспособлений, режущего и измерительного инструментаРАСТЕНИЯ И ТРАВЫ, СОДЕРЖАЩИЕ САЛИЦИЛАТЫ ИЛИ ДРУГИЕ ВЕЩЕСТВА С АНАЛОГИЧНЫМ ДЕЙСТВИЕМ НА ОРГАНИЗМГлоссарий по анатомии и физиологии человекаКатегория залога глаголаКатегория наклонения глаголаКатегория времени глаголаКак правильно заваривать Моли Хуа ЧаЗащита лабораторной работыНормативы накопления ТКО и расчет массы образуемых твердых коммунальных отходовОценка существующих объектов системы обращения с отходами в части ТКО на территории Архангельской областиВнедрение раздельного накопления отходов на территории Архангельской областиВлияние обратной связи на амплитудную характеристикуКонцепция развития регионального ресурсного центра добровольчестваНазначение и область примененияПочти все купле(1)ые товары оказались бракова(2)ыми; качестве(3)ыми были только глиня(4)ые горшки, которые закупали маленькими партиями у одного ремесле(5)ика.ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ВАКЦИНАПРОФИЛАКТИКА»Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 66.Перспективы развития образования в современном мире 2 главаПерспективы развития образования в современном мире 10 главаСравнение систем питания постоянного и переменного токаХарактеристики контактных подвесокСловарно – орфографические диктантыШкала Бофорта. Структура. ПрименениеВ2. Один из указанных ниже документов при приеме на работу не обязателен. Какой именно?ВНУТРЕННИЕ ГРУДНЫЕ АРТЕРИИВетви позвоночных артерийМандат делегата конференцииПреемственность результатов освоения ООП ДО и ООП НООВозрастные особенности мышцОбучение в сотрудничестве на уроках немецкого языкаСоциально-правовая КомиссияГлава 1. Теоретические основы фразеологизмовМетодики для психодиагностики супружеских отношенийСтили конфликтного взаимодействияИз истории Туймазинского районаОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРРИТОРИИ Г.ТУЙМАЗЫ.ЛЕСА ТУЙМАЗИНСКОГО РАЙОНА.Мария Петровна Буйносова-РостовскаяИстория возникновения Новоапостольской церквиМетодики диагностики характераМиннесотский Многоаспектный Личностный ОпросникО ПОЛЬЗЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫИнтересные наблюдения за Марсом.Формы правления и территориального устройстваЛичность в концепции гуманистического воспитанияТехнология подготовки к публичным выступлениям «message house»ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПРОКАТКИ.ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ХОЛОДНОКАТАНОЙ ДИНАМНОЙ СТАЛИПодготовка к военной реформеРазвитие личности: психосексуальные стадии по З. Фрейду

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: