Поиск Лекций: Культура 24 страница

Этапы оккупационной терапии.Педагогическая культура, имидж и этика вожатогоТема 3. Предметный мир в культуре.Тема 6. Русская и Российская культура, и её типологическая характеристика.Тема 7.Западноевропейская культура и её типологическая характеристика.Тема 8. Культура, личность и общество.Игра «Ток бежит по проводам»К спорам о границах предмета 1 главаПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ №9Самостоятельная деятельность детейИ агротехника яровой пшеницыВ каких случаях проводится подсев луговых трав?Культуртехническое состояние лугов, при котором целесообразно проводить поверхностное улучшение.Игра на выявление лидеров «День рождения»Стратегии управления конфликтамиКак «Единая Россия» выгораживала ушлого чиновника. ДОКУМЕНТПредварительная смета расходов на организацию выездного пленэра вОценка клиентоориентированности и уровня сервисаПонятия традиционной и креативной культуры.Общение в скотоводческих обществах.Н. В. Гоголь, «Мертвые души»Проверочная работа по рассказам В.И. Белова «Малька провинилась» иОрганизация совместной театрализованной деятельности с детьми раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении.АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ И КАТЕГОРИРОВАНИЯСреди предложений 42-52 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.Арт-терапевтический кабинет для индивидуальной работыИтоги и значение греко-персидских войн.Что такое управление собой?Не пропускайте хамства в свой адрес.И снова о доме Гейченко, или «Был “дом с самоварами” – стал “дом с фанерой”»Дидактическая игра «Разрезные картинки»ОККУЛЬТНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ: СЕКТА, КЛАН, ШКОЛА, ОРДЕН.Глава 4. Массовая и элитарная культура в театральном искусстве.Викторина «Мы — читающая семья»Весна. Прогулки в подготовительной группеОсновы туристской подготовкиТопография и ориентированиеИгра «Веселые художники»Занятие 4. Лексико-грамматические упражненияЗанятие 7. Работа с сюжетной картинойЗанятие 3. Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамотеЗанятие 6. Чтение сказки А. Ремизова «Хлебный голос». Дидактическая игра «Я – вам, вы – мне»Занятие 2. Осенние мотивыЗанятие 4. Пересказ рассказа В. Сухомлинского «Яблоко и рассвет»Занятие 7. Подводный мирЗанятие 2. Работа с иллюстрированными изданиями сказокЗанятие 6. Чтение сказки К. Ушинского «Слепая лошадь»Занятие 5. Лексические игры и упражненияЗанятие 3. Работа по сюжетной картинеЗанятие 7. Чтение рассказа Е. Воробьева «Обрывок провода»Занятие 4. Заучивание стихотворения П. Соловьевой «Ночь и день»Занятие 7. Лохматые и крылатыеЗанятие 3. Сочиняем сказку про ЗолушкуЗанятие 6. Пересказ сказки «Лиса и козел»Занятие 2. Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамотеЗанятие 6. Пересказ рассказа Э. Шима «Очень вредная крапива»Особенности работы с детьми на занятияхЗанятие 4. Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад». Составление рассказа о куклеЗанятие 3. Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень»Занятие 2. Звуковая культура речи: звук цЗанятие 1. Чтение детям русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк»Занятие 2. Звуковая культуры речи: звук жЗанятие 4. Чтение любимых стихотворений. Заучивание стихотворения А. Барто «Я знаю, что надо придумать»Занятие 4. Урок вежливостиЗанятие 1. Готовимся встречать весну и Международный женский деньЗанятие 4. Составление рассказов по картинеЗанятие 3. Обучение рассказыванию: работа с картиной-матрицей и раздаточными картинкамиМалоподвижная игра «Тишина».И тут он схватил палку и стал колотить ПЬЕРО. Тот хотел убежать, но споткнулся и упал, а АРЛЕКИН продолжал со смехом дубасить его.КАК ПРОХОДИТ КРЕАТИВНАЯ СЕССИЯ ?Правила поведения в зале тхэквондоНИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ (по данным топонимики)Журналистская этика: основные принципы, сущность и функции, нарушения кодекса журналистовИстория возникновения и развития волейбола в миреВозникновение волейбола в РоссииИГРА «ПЕТУХ» («СОН КАЗАКА»)Современная визуальная культураФормы ненаучного познанияАСПЕКТЫ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПерспектива развития мини-музеяНовогодним и Рождественским праздникам на территории ЯМРТема 1. Семейные реликвии. Опишите фотографию.Различие комплексного и интегрированного занятияПрогнозируемые результаты проектаПредставление о нормативном развитииМетоды изучения семьи и семейных отношенийЗадание 2. Прочитайте рассказ И.А.Бунина «Легкое дыхание».Задание 1. Впишите в таблицу «Биография И. А. Бунина» недостающие даты и фактыЗадание 4. Кто из героев романаБарьеры в общении (конспект)УПРАЖНЕНИЕ «ПОЙМИТЕ МЕНЯ ПРАВИЛЬНО»Примерный ответ на дополнительный вопросМаксимальный балл за все выполненные задания – 70.Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 70.Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 70Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 70.II отделение «Струнные инструменты» до 14 лет.А) Восстановите стихотворение: перепишите строки в правильном порядке.Б) Определите жанр восстановленного текста.Задание 3. «РАБОТА С ТЕКСТОМ»Слова с непроверяемым написанием для изучения в 4 классе.Характеристика контрольно-измерительных материалов, используемых при оценивании уровня подготовки учащихсяАргументы на тему: Мечта и реальность в романе-эпопее «Война и мир» (Л. Н. Толстой)Роль библиотек в социальной реабилитации инвалидов.ТОМАТЫ Сорта открытого грунтаЛагенария «Бородавка из Маврикия» (Маврикий).Незнайка и его друзья сценарий для школьного театрII. Проблемно-деятельностный этапВ шумерских легендах Энки призвал Нинмах вылепить людей по образу и подобию богов, из глины (это тоже соответствует древнего шумерского народа адаби).Большинство курдов курманджей - это бывшие езиды. Они и сейчас часто говорят, что их предки были езиды. Но на самом деле они уже не езиды, а обычные курды.Султан Езид (Красный Езид) – вождь древнего народа адаби, который примерно вПИСАТЕЛИ-ЮБИЛЯРЫ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ОКРУГА В 2019 г.Игры для заключительного периода летнего лагеряШуточные игры для летнего лагеряИгровая копилка вожатогоМетоды, направления и приемы обогащения словаря детей дошкольного возрастаТехнологическая карта урока по физической культуре (Легкая атлетика),ГОРЯЧИЕ И ХОЛОДНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИДОРОГИ И МАРШРУТЫ ДВИЖЕНИЯ БУМАГ 4 главапосвященных 95-летию со дня рождения В.П. Астафьева.Областной Чемпионат Тюменской области по фланкировке 2018 годаЧувашский государственный институт культуры и искусствИсполнение и слушание музыки по усмотрению учителя и по желанию самих ребят.Вариации на тему песни «Вниз по матушке по Волге»РАДИОТЕАТР ТЕПЕРЬ МОЖНО НАЙТИ И НА СОВРЕМЕННЫХ ПЛАТФОРМАХКак родилось искусство мультипликацииНемного из истории развития советской мультипликацииИзготовление мультипликата, или «одушевление» сцен режиссерского сценарияБеседа «Жизненные цели».Становлении речевого общения в онтогенезеПравила поведения в зале для занятий каратэ.Тема 4.Государство, его функции и признаки. Форма государства.ГИГИЕНА УМСТВЕННОГО ТРУДАО ПРИВЫЧКАХ ПОЛЕЗНЫХ И ВРЕДНЫХЗерномучные товары: ассортимент, химический состав и пищевая ценность, требования к качеству, хранениеПарад 7 ноября 1941 года в г. КуйбышевЧто из перечисленного является нормами права?Положение о физоргах КлубаРаздел 1. Язык и культураОсновные грамматические нормы современного русского литературного языка.Своеобразие родной литературы.Стефан Пермский – просветитель КомиРусские писатели и ученые XIX в. о Коми крае (обзор)Вторая рапсодия, cis-mollСимфоническая поэма «Прелюды»Управление библиотечным фондомОт контроля требуется открытость, гласность и доброжелательность. Его следствием становятся поощрения и наказания фондистов.История футбола ампутантовкласс. Каждый народ – художник (изображение, украшение, постройка в творчестве народов всей земли) (34 часа)Средства коммуникации делятся на 2 группы – вербальные (речевые) и невербальные.Виды коммуникативного воздействия: Агитация пропаганда, реклама, PRОсновные принципы формирования рабочих групп.Наука и гуманизм. Этика в науке.ООПТ на территории Тульской областиСоставление описательного рассказа по картинке с опорой на схему «Мой домашний любимец»Научный стиль делится на три подстиля: собственно научный, научно-учебный и научно-популярный.Основные стилевые особенностиОбщие требования к оформлению и содержанию педагогического проектаТребования к предшественникамМетапредметные результаты обучающихся 1–4 кл.Схема дирижерского жестаМ.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»Взаимодействие речевого и поведенческого этикетаКомплименты. Культура критики в речевом общенииКЛАССИФИКАЦИЯ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВПраздник как форма организации культурно-массовых мероприятий.Режиссерско-постановочная группаМотивы занятий физической культурой школьниковОрганизация внимания учащихся на уроках физической культурыДолжны ли христиане заниматься физическими упражнениями? Что говорит Библия о здоровье?Часть 1. Выявление сильных сторон и зон развитияФормы организации совместной деятельностиПрочитай текст и выполни заданияСоставление методической разработки тематической экскурсииИндивидуальные и коллективные проектыДидактическая игра «Напоим куклу чаем»Художественные произведения, используемые для формирования у детей культурно-гигиенических навыковВзаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности.Анкета для родителей по взаимодействию детского сада и семьиРелигия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совестиЛыжный спорт с методикой преподаванияИгра по станциям ко Дню толерантности.Упражнения для развития отдельных слуховых дифференцировокУпражнения для развития представленийФазы роста, этапы органогенеза н формирование элементов продуктивности кукурузыСмысловая связь между примерамиГде обозначать связь между примерами?Овощи и фрукты в истории человечестваhttps://cloud.mail.ru/public/8GHd/QiXa6GSgsМихайловский замок, Садовая ул., 2ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 3 главаКакие тарелки используются для сервировки?СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД У ХАНТОВ И МАНСИЖизненно важные потребности детейИерархия взрослых: «пирамида привязанности»Иван Тургенев — Перепёлка: СказкаТехнология выращивания яровой пшеницыВопрос №2. Структура кондиционной подготовкиВеличина нагрузки нагрузкиРитуал прощания «Эстафета дружбы».Проблемы села Красная СлудкаПриложения к проекту «Дружба начинается с улыбки».Расчет гумусового баланса и предложения по воспроизводству плодородия почвы в проектируемом севооборотеОбразовательная область «Физическая культура»Общекультурные компетенцииПоложение о детском конкурсе «Маленькая Мисс и Мистер - 2018».о проведении городского Литературного балаИспользование вариативных программ и в музыкальном воспитании дошкольниковМас-реслинг - перетягивание палкиМетодика парафинолеченияИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОГО СТРЕТЧИНГА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИЧТО ТАКОЕ ИГРОВОЙ СТРЕТЧИНГ?Культ пит в нартском эпосеСтруктурные компоненты режимного моментаСтарший дошкольный возраст. III. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ВСТУПЛЕНИЯ И ЗАКЛЮЧЕНИЯ.Профилактика травматизма при проведении занятий ходьбы на лыжахРекомендации по проведению тренировочных занятий, а также требования к технике безопасности в условиях тренировочных занятий и соревнованийУпражнение “Волшебный стул”.Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешения стилей.Исправьте стилистическую ошибку.Тема 1.2. Социально-исторические условия и этапы развития НХТ.Тема 2. 3Народное театральное творчествеПеречень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.РАЗРАБОТЧИКИ И ЭКСПЕРТЫ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫРежиссерский анализ пьесы «На дне»Сценарные основы режиссуры. Понятие экспликацииБАЗЛОВ Григорий Николаевич. ДЕРЕВЕНСКАЯ АРТЕЛЬ КУЛАЧНЫХ БОЙЦОВ-РУКОПАШНИКОВИнтерпретация библейского сюжета «Каин и Авель» в культуреБожьи люди могут отличить один престол от другогоЧерная месса и сожительство с дьяволомФитотерапия при пиелонефрите у детейВ.Л. Янин. «Я послал тебе бересту»Опросник «Распределение ролей в семье»Основные виды декоративно-прикладного искусстваУкрепление дисциплины трудаСОСТАВ НЕКОТОРЫХ СЛОЖНЫХ ПОРОШКОВ ИЗ ПРИКАЗА МЗ СССР ? 223 ОТ 12.08.1991 г. «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СБОРНИКА УНИФИЦИРОВАННЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРОПИСЕЙ»Прейскурант на разбитую посудуПримерный комплекс занятия АФК при близорукостиЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ СКОЛИОЗЕ

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: