Поиск Лекций: Культура 25 страница

Образы античной мифологии в книге К.С. Льюиса «Хроники Нарнии. Лев, Колдунья и платяной шкаф».Разработка и проведение фрагмента занятия, направленного на подготовку населения (в соответствии со ступенью и нормативом) к выполнению норм ГТО.Разработка и проведение экспресс - консультации по привлечению разных возрастных групп населения к ЗОЖ с использованием современных информационных технологий.Общие сведения о произведении и его автораB. говорить, объявлять о том, что давно известноПроисхождение сказок из мифов.Фольклорная волшебная сказка и её признаки.Бродячие сюжеты в мировой литературе.о проведении открытого танцевального конкурса-баттлаУстановите соответствие между утверждениями и их авторами и объясните ваш выбор.История развития учения о закаливанииПримеры логических ошибокИгра: «Ты по кругу пройди, себе друга найди».Требования к оформлению и представлению конкурсных материаловФормы работы по проекту «Удивительный космос»Порядок оплаты благотворительного стартового взносаВасилий Иванович ШуйскийОткрытая интервенция Польши и Швеции. Первое ополчение.Выберите соответствующие содержанию текста предложения.PACKING by Jerome K. JeromeТехнологические линии путем разборки сельскохозяйственного сырья на компоненты.Оборудование для очистки и сепарирования сыпучего сельскохозяйственного сырья, его классификация и общая характеристикаПетербург и Москва в романеАлгоритм определения вида вскармливания по результатам контрольного кормленияПоказания и противопоказания к закаливанию и его режимы.Основные методы закаливанияКупание в открытых водоемахМенингоэнцефалитический синдром.по номинациям фестиваля народного творчестваМетодическая разработка «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»Схема описательного рассказа об инструментахЧто такое драгоценные книги?Сравнительная характеристика греческого и персидского флотовФорма «Описание проектной идеи»КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ФЕСТИВАЛЯЦели и задачи Молодежного слетаПонятие «ведущая деятельность» и её виды.Что такое символическая функция?Кроссворд «Ассирийская держава»Структура речи и её составляющиеКомпозиция речи и её составляющиеАгротехника овса в Нечерноземной почве; народно-хозяйственное значение культурыМузыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей детей дошкольного возрастаОсновная — втачная стелькаКультура оберегов и символов 2 главаОрганизация работы студенческих советов общежитийЦветные пояса (от 8 до 3 гупа)Требования к качеству мясаСГУЩЕННЫЕ МОЛОКО И СЛИВКИII. Задачи и функции психоневрологического интернатаIII. Условия приема, содержания и выписки из психоневрологического интернатаОборудование микробиологической лаборатории и подготовка посуды и сред к стерилизации.КОМАНДИР ВОЙСКОВОЙ ЧАСТИ 36085Годовой доход помещиков в 50-е годы XIX в. (в серебряных рублях на мужскую душу)Социально-экономическое развитие белорусских земель в ХІV – середине ХVІ в.Культура Беларуси в XIV – середине XVI в. Образование белорусской народности. Происхождение названия «Белая Русь»Особенности использования дидактических игр и упражнений с детьми раннего возрастаУсловия организации работыОриентировочная основа действия (ООД) по проведению практического занятия (лабораторного, семинарского и т.д.).БИБЛИОГРАФИЯ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ МУЗЕЕВ МИРА»Воздействие культуры) Проблема влияния на человека истинного произведения искусстваФИЛОЛОГИЯ КАК НРАВСТВЕННОСТЬАнтропный принцип и диалектическая концепция взаимопревращения материи и сознания.КОМПЛЕКС ОРГАНИЗАЦИОННО – ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙХарактеристика кризиса новорожденности. ОбуховаРазрешение коллизий с помощью метода цепочекПроблема значения и знака.Юрий Михайлович СлавницкийАссортимент и технология приготовления блюд и изделий из мукиСОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ КРИТЕРИИПочему кораблики не плывутДОБРОВОЛЬЧЕСТВО В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫРАСЧЕТ СЕБЕСТОИМОСТИ 1 КОНЕ-ДНЯКритерии оценки и подведение итогов юмористического фестиваляПрограмма районного молодежного форумаГлава 2.Показатели оценки культуры производстваГлава 4. Поощрение победителейНОМИНАЦИЯ «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»Актив группы, список порученийФормы и методы реализации программыТребования к минимуму содержания по дисциплинеРоль военно-патриотических песен во времена ВОВ.Военно – патриотические песни в современной России.МЕЖПРОСТРАНСТВЕННЫЕ АТТРАКЦИОНЫАвтоматизация звука Р в сочетаниях ДРА-, ДРО-, ТРУ-, ТРЫ-, ВРА-, ГРО-, ПРО-, ХРУ-, КРА-, БРА-, ФРА-.НЕЙРОГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯД. Упражнение «боковые подъёмы ноги»Виды физических упражненийВремя, которое человек может прожить в пустыне без помощи извнеДинамическая игра «Герб России»Лото «Народные промыслы»Расставить знаки. Указать предложения с одной запятой.Музыкально-литературная гостиная «МУЗЫКА ЗИМЫ»Глава 1.Влияние библиотеки на организацию досуга подростков.Современный подросток как читательТерминологический и функциональный анализМетоды и формы культурно-досуговой деятельности библиотекиПрограммы летнего чтения как средство активизации досугового чтения подростков.Образ Прекрасной Дамы в рыцарской куртуазной литературеЭволюция концепции наследияВажнейшие вершины и вулканы.Среднегодовое количество осадков в КрымуЗинаида Чеботарева — Пока память жива: СтихТипы физкультурных занятийФольклорные традиции в поэзии М.ЦветаевойИдиоты махнулись местами.Видео тест на спектр и ФАР светильника для растений Apollo 4 мультиспектр.Три, Тринадцать, ТридцатьИмажинизм и Сергей ЕсенинРедкий и Удивительный Магический Секрет.в номинации «Декоративно-прикладное творчество» город АрмавирКто больше заметит небылиц?Игра «Дизайнерская студия».Пример комплекса ОРУ с игровым пособием «Чудо-парашют».Помоги мишутке найти свою тарелку.Раздел 2. Подвижные игры высокой интенсивностиОттиск печатками из картофеля.Рисование на мятой бумаге.Конспект занятия «Кукла в гости к нам пришла».Консультация для воспитателей «Знакомство дошкольников с художниками-иллюстраторами» (из опыта работы)МИФЫ О ПЕРВОМ ШАМАНЕ И ПАДЕНИИ СОВРЕМЕННОГО ШАМАНИЗМАКризисы развития и кризисы жизниСтадии протекания кризисаОсобенности творческой деятельностиА пришел к Элизе в гости -Краткая биография Мусоргского самое главное для детей творчествоМХК. 11 КЛАСС. МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА БАРОККОФакторы, влияющие на формирование ученического сленга.Реформа жанра буффа в опере «Свадьба Фигаро»Организация дежурства в детском садуВ) Изображение (рисование) с натурыВид деятельности: Восприятие художественной литературы и фольклора.V. Методика «ПИКТОГРАММА»ДЛЯ ПРОЖИВАЮЩИХ В ОБЩЕЖИТИЯХ ПО ОБРАЩЕНИЮ С АВТОМАТИЧЕСКОЙ ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИЕЙОбразец заявления от родителейКритерии и процедура проведенияУголок для сюжетно ролевых игр.Формы и названия мероприятий, выставок по теме к неделе православной книгиПроект «Русские народные сказки».Прием – перефразирование.Прием - отражение чувств.МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИРабочая тетрадь по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»Особенности «субэтносов»Национальная политика. Этнонациональная политика.Этнополитика государства соотношение понятий.Основное свойство письменной речи - способность к длительному хранению информации.Французская семиологическая школаЯзык как знаковая система. Отношение языка к другим системам коммуникации.Иконические, индексальные и символические языковые знаки. Иконичность диаграммного типа в языковых структурах.Метафора, ее типы и функции. Понятие концептуальной метафоры.Лексическая система языка. Понятие макро- и микроструктур словаря.Проблемы когнитивной семантики. Принципы обыденной категоризации. Базовый уровень категоризации.Национально-культурный компонент в семантике слова.Вопрос 6. Система социальной защиты ИталииЭстафета «Посади картошку»Сценарий - Сретенского бала.Чеченская игра «Выбей альчики из круга»Чеченская игра «Игра в башню»Игра «Угадай, чей хвост, чьи ушки?»Конспект занятия в старшей группе «Мой город Санкт-Петербург.»Хранение рыбных полуфабрикатов.Актуальность проекта «Цветущий город»МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СРСУстройство газонов из почвопокровных растений.Правила заверстки рисунков по отношению к текстуТретий уровень (возраст от 13 лет)- автономной морали.Структурная теория личностиБлок №1 Теория литературыII. Практическое задание.II. Практическое задание.СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ»Кухня средней азии узбекская и таджикская.Вопрос 1. Понятие мифов и мифологии. История изучения мифологии.Вопрос 2. Особенности мифологического мышления. Мифологическое время и пространство.Вопрос 3. Классификация мифов.Но вреден север для меня.Группа III. Мембранофоны.Дидактическая игра « Кто где живет?»Поэтика русского символистского романаАнализ эпизода «Изображение снежного заноса» (Книга 3, часть 6, глава 50) по роману М. А. Шолохова «Тихий Дон».Взаимодействие логопеда и инструктора по физической культуре в процессе коррекционно-развивающей деятельностиИгра «Коллективное поздравление»ЯЗЫКОВАЯ НОРМА, ЕЁ РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА.ОРФОЭПИЧЕСКИЕ И АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.Пунктационные нормы. Принципы русской пунктуации.ЧАТСКОЕ ГОРОДИЩЕ:АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПАМЯТНИК НОВОСИБИРСКАКомпетентная клетка (competent cell)Защитные лесные насаждения вдоль берегов рек и водохранилищПроектирование насаждений по берегам водных объектовРекультивация техногенно-нарушенных земель горнодобывающей и перерабатывающей промышленностиКОНЦЕПТУАЛЬНАЯ НАСЫЩЕННОСТЬ 1 главаКОНЦЕПТУАЛЬНАЯ НАСЫЩЕННОСТЬ 6 главаАгротехнические требования к уборкеТипы зерноуборочных комбайнов, устройство и технологический процесс работыУстройство и регулировки основных сборочных единицУстройство, технологический процесс работы картофелекопателей и комбайновУстройство, технологический процесс и регулировки машины и комбайнов для сахарной свеклыРаспределение на командыПримерное распределение основных движенийКритерии эффективности лагерной сменыСоциально-средовая реабилитацияСоциально-бытовая адаптация инвалидовРазвитие эмоций и чувств у детей.Должностная инструкция вожатого детского оздоровительного лагеря (ДОЛ)Происхождение псевдонимаКонспект непосредственно образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Знакомство с народной куклой. Изготовление куклы «Пеленашки»Методы и приёмы при ознакомлении детей с живописьюИгра «Кто в домике живет»Понятие одического канонаМассовый человек как герой и потребитель масскультаСовременные мифы масскультаНАРТИАДА И ЭПОС НАРОДОВ СЕВЕРО - ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ: ПАРАЛЛЕЛИ И ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИОриентация на сотрудничество.Праздники народа мари: опыт проведения в муниципальных библиотек Республики Марий Эл.История возникновения романтического балетаХарактерные особенности балета в эпоху романтизма.Каковы исторические предпосылки возникновения письменности?В чем заключается специфика разных видов фонографического письма: слогового, буквенно-звукового?Рос (роса) – роз (роза), стыла – (стыть ) – с тыла (тыл), поджог (сущ.)- поджег (глагол).Словарная работа по сказке Шарля Перро «Спящая красавица»ГЛАВА 1. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬЧастные задачи физической рекреацииПрочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20–23.Последовательность цифр запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Традиции и обычаи мордовского народаХарактеристика кукол Нухуко и АканьВсегда ли люди одинаково понимали красоту?ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж»Литературный дебют Горького и его первые шаги в политикеПлакаты Гражданской войныКАТЕГОРИИ РАСТЕНИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В ИНТЕРЬЕРНОМ ОЗЕЛЕНЕНИИ, И ИХ ТРЕБОВАНИЯ К МИКРОКЛИМАТУВозможные негативные последствия реализации проектадостопримечательного места «Военно-мемориальная зонаСтандартные схемы лечения ПТП первого рядаУчетные формы документации по туберкулезуМетоды социального воспитания: социально-экономические, организационные, психолого-педагогические, перевоспитание и самовоспитание, арт-терапии.Всякое суждение должно быть обосновано с помощью другого суждения, истинность которого уже доказана.Поэтика романа Н. Сарротт «Золотые плоды».История возникновения аэробикиИсторико-стилистический анализ

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: