Поиск Лекций: Философия 38 страница

Символический сюжет романаПроблемы национально-территориальной автономии в РоссииПо доминирующей деятельности учащихся.История проведения салонов в России.Салон графа Михаила Юрьевича ВиельгорскогоНо, стремясь к свободе, мы обнаруживаем, что она целиком зависит от свободы других людей и что свобода других зависит от нашей свободы.Система образов в романе Ю. В. Мамлеева «Шатуны»С.Ф. Платонов о Екатерине 2РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВАТехнологическая карта подготовки (разработки) КТДПрилагательные 3-го склоненияТЕМА 3. IMPERATIVUS. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ.ТЕМА 6. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ I - II СКЛОНЕНИЙСВОЕВРЕМЕННОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВООкно Джогари: схема и комментарий.ВИДЕХОМ СВЕТ ИСТИННЫЙ...Философские основы творчества БетховенаОсобенности трактовки сонатно-симфонического цикла в творчестве Бетховена позднего периода на примере сонат соч.106 и соч.110.Отношение властей к реформацииРелигиозная война в ГерманииЕсть ли у собак желания? 4 главаПод редакцией Ю. Балтрушайтиса 4 главаСегментные и суперсегментные фонетические единицы (фонетические единицы и фонетические средства)Из “Философия: Энциклопедический словарь” / Под ред. А.А. Ивина. - М.: Гардарики, 2004.ХII. Литературное наследиеОсновные этапы исторического развития этических учений в философии.Этические учения разных народов: общее и отличия.Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания.Продуктивное использование новых образовательных технологий.ИСКУССТВО ЭСТРАДЫ И ЭСТРАДНЫЙ НОМЕРУтверждение метода социалистического реализмаИстория развития пед.антропологии в России и за рубежом.Развитие современной системы служб социальной помощи населению.Подходы к психологическому консультированию, психокоррекции и психотерапии в отечественной и зарубежной психологии.Направляя движения противникаКазнь на электрическом стулеЗаливание горла расплавленным металломСмертная казнь в разных странахПовышенное внимание девочекБасилов В.Н. – Избранники духовЯзык и предмет науки. Особенности научного языка гуманитарных, естественных и технических наук.Хомяков А.С. О старом и новомПолитическая идеология в современном обществеГруппа 3 Художественное время и пространство рассказаCARMINA BURANA (построчный перевод)Политология в системе социально-гуманитарных наукПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ЭССЕ-РАЗМЫШЛЕНИЙТекст. М.М. Пришвин. О влиянии природы на человека.Текст. В.С. Розов. О взаимопонимании между поколениями, детстве.Наша цель — коммунизм. А ваша?Cэр Гавейн и Зеленый РыцарьСочинение по тексту В. ПочуеваВозникновение детской литературы в России. Первые русские книги для детей.Достижения в развитии русской детской литературы к концу 18 века.Виды государственных органов в РФПервая мировая война и кризис культурыСовременные космологические модели ВселеннойМаршруты путешествий И.А. Бунина по Востоку и их отражение в письмах, дневниках и художественных текстахЧерты буддизма в произведениях И.А. БунинаМОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ МОРАЛЬ РЕГУЛЯТОРОМ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ?ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ МОРАЛЬ ОГРАНИЧЕНИЕМ?Мотив двойничества в новелле. Женские образы в новелле, смысл их «удвоения».Происхождение золотого горшка и его предназначение. Двойственность трактовки финала. Смысл названия новеллыТрагедийное начало новелл: «разлад с романтизмом»Эволюция литературы абсурда от Д. Хармса до А. ГиваргизоваПроблема истины в марксизме и её разрешениеПлюрализм концепций бытияФормы материального бытияФилософская трактовка единства мираЗадания для проверки уровня компетенцийЗакон единства и борьбы противоположностейГлавные онтологические категорииПознание как предмет философского анализаРимский клуб и исследование глобальных проблем.Задания для проверки уровня компетенций.Н.А. Бердяев. Смысл историиСплетения. Франкфурт: Посев, 1981.Нарушен алфавитный порядок 39 главаНарушен алфавитный порядок 69 главаКак же это определить? Обратимся к повести А.И. Куприна “Гранатовый браслет” и попытаемся это выяснить.То степь открывалась далёкая и молчаливая, то низкие, подернутые кровью тучи, а то и люди, и паровик, и молотилка разом тонули в чернеющей темноте.Угловые въезды на городскую площадь оформле(1)ы кова(2)ыми решётками и воротами, украше(3)ыми изящным позолоче(4)ым узором.Истории из Нарады Пураны 1 главаКонкурс: «Узнай своего ребенка по голосу»Олимпийские игры - как образовательный проектОлимпийское движение и его деятельность.Пунктуация в сложносочинённом предложении, части которого соединяет сочинительный союз ИЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. 1) В зарослях всю ночь жалобно крякали утки или какие-то другие птицы.Основные требования, предъявляемые к наказанию и к его назначению.Система наказаний в истории российского уголовного законодательстваНьютон и Галилей как выразители идей новой науки.ПРАВО КАК СПРАВЕДЛИВОСТЬ ( ПЛАТОН )После 30-секундного раздумьяИерархическая классификация теоретических моделей личности по Е.Ю. Коржовой.Вюрцбургская школа психологииМежличностные и групповые конфликтыМ. Лютер против Э. РоттердамскогоМИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ РЕЛИГИИПОЛИТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ РЕЛИГИИЭпоха синкретизма. Жизнь первобытных племен как непрерывный обряд. Обрядово-фольклорные формы досуга. Магический характер обрядаПонятие обычая, обряда, ритуала, традицииСемейно-бытовые обряды. СвадьбаНа вкладке «Интернет-экзамен» указан дальнейший маршрут (см. ниже – 6 пунктов).Общественно-политическая ситуация в Казахстане в 80 – начало 90-х гг. ХХ века. Формирование многопартийной системы.Распад СССР и образование независимой Республики КазахстанТребования, предъявляемые к рефератуОсновные функции лекции.Классификация способностейНоваторство поэзии В.Маяковского..Глава 3. Виды спорта, применявшиеся в системе физического воспитания Древней ГрецииМетафора в современной наукеЧасть 2:Риторические фигурыМесто антитезы в классической теории риторикиКоммуникативные качества голосаПросветительская деятельность М. УметбаеваЯзык – средство человеческого общения.Космология и механика ГалилеяСоциальная сторона научной революции XVII векав общей теории относительности А. ЭйнштейнаЧасть II. Философская система СпинозыВсе к лучшему в этом лучшем из мировПроблемы философии науки в 21 веке и стратегии научных исследований.Тема 2. Основные этапы и направления развития философии.Тема 3. Отечественная философия.Типовое контрольное заданиеБерман Г. Дж.. Западная традиция права: эпоха формирования. 1998Рецензия к книге «Наука логики»- Гегель.Гносеология и логика АнтисфенаКраткая история европейского переводаЯсперс К. Истоки истории и ее цельМодели, виды и формы общенияГосударства Древнего Востока существенно отличались от античных рабовладельческих государств.Особенности античного способа производства.СПЕЦИФИКА ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В ШВЕЙЦАРИИОсновные различия античной и средневековой философииСущность и существованиеЗАЧЕТ ПО ПЕРВОИСТОЧНИКАМ.Тема 3.Сознание, познание. (Никитина И.В.).Рационалистическая и эмпирическая философия 17 - 18 веков.Жизнь, формирование мировоззрения Крылова.Гарольд Лассуэлл. Язык властиПравило явного смысла и история принятия законодательстваТелеологическое толкованиеКонституционный суд Латвийской РеспубликиРенат сидел на скамейке, и воспоминания пробегали в его сознании, как бегущие титры в телевизоре. Мысли снова вернули его в прошлое, отчитав десять лет назад.Отрывок из книги «ПРАБАНДХА-ПАНЧАКАМ»Ката Южного происхождения из стиля каратэ Годзю-РюКата Северного происхождения из стиля каратэ ШотоканЧто такое материнская любовь.Инсценировка по мотивам рассказа А.П.Чехова «Злой мальчик».Г.В. Гегель о рассудке и разумеИзучение антонимов в V классе.Слова - «маркеры», передающие действия автора текстаВаррон и его «Сельское хозяйство»Характер Варронова трактата о сельском хозяйствеРукописи и издания ВарронаСодержательный и художественный анализ стихотворения Н. Рубцова «В горнице» (для изучения творчества Н. Рубцова)Понятие о литературном процессеСхема без возвращения с упорядочениемСобытие А не зависит от события В, еслиЛесков Н. С. Леди Макбет Мценского уездаГосударство в политической системе. Государство, право и личность.Тема 8. Правовое государствоПочему важно уметь прощать?Аргументы на тему: Месть и великодушие в романе «Война и мир» (Л. Н. Толстой)Романтическое народничество.Раздел 1. Генная инженерия как этическая проблемаВозможность использования генно-инженерных технологий с позиций медицинской биоэтикиИСКУССТВО, ЛЮБОВЬ И ТАЙНА 9 главаИСКУССТВО, ЛЮБОВЬ И ТАЙНА 10 главаИСКУССТВО, ЛЮБОВЬ И ТАЙНА 25 главаРоли спикеров во Всемирном формате школьных дебатовМетод дирекций (профекций)Э. Геллнер. Нации и национализм.Рецензия на кн.: Копосов Н. Е. «Как думаю историки»Алоиза Степановна ПашкевичКонцепция неявного знания М. Полани.Образы Я, образы ДругогоРодственники умершего переживают несколько стадий горя.На вступительный хор. Из музыки к трагедии СофоклаГлава 2. Керенский и судьба Царской Семьи 4 главаМузыкально-теоретический анализВведение к роману Джеймса Маху «Проект Древняя Стрела»Примечания Сары о докторе Джамиссоне НерудеПятое интервью доктора Джамиссона НерудыОТ СОБОРА ДО ОБЕДА: В ПОИСКАХ ИСПАНИИ 9 главаХарактеристика неврологического отделенияЭпидемиология (лечебный факультет, 6 курс,Глава 2. Мир муми троллей в произведениях Туве ЯнссонЭрен Йегер, часть вторая: Демон ЗемлиЕсть ли в Исламе джихад пером?Аллах – скрывающий грехиИсторико-стилистический анализУрок первый. Система персонажей и параллельных сюжетных линий в пьесе «На дне».Урок второй. «Что лучше — жалость или истина», или спор о правде и мечте?Урок третий. Сатин и Лука — антиподы или родственные души?Заклятье Иа аду ен и (великое чаровское заклятье)Возможные местонахождения скалы, к которой был прикован Прометей.Шри Кришна Мадхура-утсаваСудьба - жизнь одного человека, история - жизнь нас всех. Я хочу 4 главаКак часто надо причащатьсяМои встречи с РахманиновымНепростительные заклинанияДени де Ружмон. Роль дьявола 1 главаПравильное знание (сувидъя)Определение понятия «психологическое консультирование» и его место в системе психологической помощи.История консультативной психологии. Становление и развитие психологического консультирования.Проблема методов исследования в консультативной психологии.Бихевиоральный подход в консультировании: сущность, цели, задачи. Стратегия предотвращения рецидивовМодели работы А. Эллиса и А. Бека, основные процедуры.Гуманистический подход к психологическому консультированию: методология, цели, задачи.Экзистенциальный подход в консультировании: сущность, цели, задачи.Экзистенциальное консультирование И. Ялома и Р. Мэйя. В. Франкл и логотерапия.Общие черты большинства подходов к оказанию психологической помощи. Проблема интеграции подходов и методов.Процедуры и техники в психологическом консультировании.Психологическая и психотерапевтическая сущность контрпереноса.Психологическая и психотерапевтическая сущность переноса и контрпереноса. Х. Кохут, О. Кернберг, К. Роджерс и Дж. Доллард о природе переноса и работе с ним.Процесс психологического консультирования: этапы, их задачи. Понятие консультативной или терапевтической задачи.Жалоба и запрос клиента. Типология жалоб. Критерии запроса.Требования к речи консультанта. Уровни понимания и речевая стилизация консультативной беседы.Анализ речи клиента. «Картина мира» клиента и ее значение в консультативной практике.Консультирование родителей и учителей по проблемам младшего школьного возраста.Консультирование по поводу трудностей в общении.Консультирование при переживании утраты.Консультирование при переживании вины.Консультирование тревожных клиентов.Глава 1. Философия Древней ИндииОсновные особенности диалектической натурфилософии.Структурализм и постструктурализмГлава 4. Русская религиозная философия XIX-начала XX в.Глава 6. Философия в Советской РоссииМодели консультирования. Виды психологического консультирования.Основные процедуры психоаналитической модели. Виды интерпретации.Бихевиоральный подход в консультировании: сущность, цели, задачи. Стратегия предотвращения рецидивов.Клиент-центрированное консультирование К. Роджерса; гештальт-консультирование.Постмодернистский подход в консультировании. Модернистское и постмодернистское мировоззрение.Сравнительный анализ причин трудностей клиентов в различных концептуальных моделях.Сопротивление, его функции, виды и проявления. Использование конфронтации для преодоления сопротивления.Третий и четвертый этапы консультативного процесса.Требования к речи консультанта. Уровни понимания и речевая стилизация консультативной беседы.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: