Поиск Лекций: Математика 9 страница

ПРОИЗВОДНЫЕ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЫ ВЫСШИХ ПОРЯДКОВЯ умею, могу научить, хочу научиться.Степенные ряды и их свойства.Сложение, вычитание, умножение и деление степенных рядов.РЯДЫ с комплексными числамиОсновные факторы надежности в спортеПрогнозирование надежности выступлений на соревнованияхЭтапы и принципы психологического отбораМножества и операции над ними. Числовые множества. Некоторые обозначенияСвойства числовых характеристик случайной величиныАлгоритм решения задач по статикеАдминистративная контрольная работапо алгебре и началам анализаБалла) Какое утверждение равносильно высказыванию «Неверно, что (А или В)»?Балла). Какое из высказываний истинно?Балла). Какое из высказываний истинно?Практическое занятие №10.Классификация видов одаренностиОСП ОАО УК Кузбассразрезуголь «Автотранс» Сартакинская автобазаЭлементы математической статистики.Вопрос 10: Внимание Черный Ящик.Приложения рядов Тейлора.Характеристика внешней формы тела человека.Винтовой механизм с Г-образным прихватомРасчёт усилия закрепления.Последовательность расчёта кулачкового механизмаРасчёт рычажного механизмаРасчёт однорычажного механизмаНайти производные функцийКарта самооценки(заполняется обучающимся)Расчет сложных цепей при помощи уравнений КирхгофаАнализ и решение задачи 2Принципы системного подходаЖизненное пространство (ключевое понятие)Код отчества господствующих чисел 44,55 и т.д.Задачи на действия с вероятностямиЗадачи на дискретную случайную величину (ДСВ)Психология 3 уровень 50 бал Тагаров.АИстерическая психопатия.Контрольная работа № 1 (часть 2)Пример выполнения контрольной работы № 1 (часть 1)Пример выполнения контрольной работы № 1 (часть 2)ГИПЕРБОЛЫ, МЕТОНИМИИ, ПЕРИФРАЗПример расчет балки-стенки методом коллокацийРешение задачи на движение.Вопрос 1. (3 балла). Химическая кинетика и химическое равновесие.Алгоритмы практических навыковДругие важные свойства числовых неравенствМатрицы смежности и инцидентности. Изоморфизм.Пример решения типовых задачПример решения типовых задачПример решения типовой задачиРелейно-контактные схемы.Степан Кривошеев, Дмитрий Пленкин (фото)Определение и применениеГеодезическая линия на поверхностиС умственной отсталостью.Опорный конспект №14 ПамятьТема 1.6. Центр тяжести телаРазмерные стандарты на типовые фигуры женщинДифференциальное уравнение теплопроводности.II Закон Ньютона.Динамические уравнения движенияВывод формулы расхода топливаЗадание к лабораторной работе № 6Уравнения (законы сохранения) для многофазной и/или многокомпонентной сплошной средыРешение задач нестационарной теплопроводности.Условия подобия физических процессов.Способности и индивидуальные различияЭнергетические характеристики оборудования КЭСРасчет энергетических показателей промышленных ТЭЦКанкулова Салдуса Хамтиевна,Слова категории состояния (безлично-предикативные слова)Форма предоставления контрольной работыПонятие множественной линейной регрессии.Понятие о корректно поставленной задаче.Оформление записи задач геометрического типаЦикл с подводом теплоты в изобарном термодинамическом процессе.Цикл со смешанным подводом теплотыЗадания к практическим занятиям по трудовому правуЛабораторная работа №. Введение в табличный процессор ExcelЗадача 2. Использование контрольных карт для контроля качества технологического процессаПример построения контрольной карты.Использование мастера функцийПриближенно порядок астатизма определяется наибольшей степенью переменной в знаменателе передаточной функции разомкнутой системы.Требования к оформлению контрольной работы. Контрольная работа включает в себя пояснительную записку и графические построенияРазвивающие блоки Дьенеша для детей дошкольного возраста.Практическая работа учащихсяКАК ХОДЯТ ШАХМАТНЫЕ ФИГУРЫСОВЕТЫ ПО ПРАВИЛАМ ИГРЫ В ШАХМАТЫ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХII. ОФОРМЛЕНИЕ НАДПИСЕЙ НА ОБЛОЖКЕ ТЕТРАДЕЙОпределение предела числовой последовательности, теорема о единственности.Теорема о локальной ограниченности функции, имеющий предел.Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группеВыступление классных руководителейЭкзаменационные билеты для переводного экзамена по математике в 8 классеДоверительный интервал для параметров регрессионной модели.Тема 2. Проверка статистических гипотезМножества предметов. Отношения между предметами и между множествами предметов (6часов)Логико-математическая подготовка (25 часов)Методические рекомендации по составлению памятки.Дроби в четвертом классеРабота со счетным материаломОпрос среди учащихся моего класса «8В».Нечеткая модель типа МамданиВ мире не счесть мастеров-виртуозов (1) артистично владеющих (2) рисунком, живописью, композицией и (3) создающих (4) великолепные полотна.В русской литературе (1) начало (2) которой исчисляется (3) со второй половины X века (4) сформировалось представление о единстве мира и его истории.Барабаны ленточных конвейеров .Назначение, конструкция, определение размеров.Лабораторная работа № 1 - 21 по общей физикеВведение в теорию вероятностейМЕЖВУЗОВСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЗИКЕ 2013Основные уравнения газового потока(их 4 шт. полностью все с выводами )История ораторского искусстваПриведём другое решение.Способы представления дискретной случайной величиныСвойства биномиального закона распределенияСвойства дифференциальной функции распределения нормального закона.ВОЛНЫ В ДВУХПРОВОДНОЙ ЛИНИИУсловия существования и природаЗадание для лабораторной работы № 2Обучающие задания по МКТОлимпиада по математике, логике и лингвистике. 2017 годРезультаты расчета к примеру 2,3Пространственное восприятие.ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Типовой расчет № 1Родители Константина ЦиолковскогоЛабораторная работа 2.10. Исследование электрических машин на нагревМетод Гаусса решения СЛАУ, в которых число уравнений не совпадает с числом неизвестных или основная матрица системы вырожденнаяЛабораторная работа №1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СИЛЫ РЕЗАНИЯ ГРУНТАМеханические колебания и волныСравнительный анализ дошкольных образовательных программ по разделу «Формирование элементарных математических представлений»Читать ONLINE Методика решения задач на построения в стереометрииРасчет аннуитета — дисконтированиеРасчет аннуитета — наращениеТема: Научные методы познания веществ и химических явлений. Роль эксперимента и теории в химии.Подход к проблеме развития в основных психологических направленияхПредикаты и способы их заданияЗачёт по теме: «Тела вращения»Расчет рН при разбавлении и смешивании растворовСписок учащихся 10 классов, которые будут сдавать досрочный ЕГЭ по математике (база)Тригонометрические уравнения, задание 13Задания на лето будущим второклассникамТестовые задания с выбором одного правильного ответаПрограммно-методическое обеспечение основной образовательной программы МБДОУ д/с № 44Решение типовых задач по построению эпюр перерезывающих сил и изгибающих моментов.БОЛЬШЕ МНЕ НИЧЕГО И НЕ НАДО 1 главаПогрешность интерполирования по формулам Ньютона.Эталон ответа к задаче №5Характеристика основных приемов и методов - Попытка 2ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭЛЕМЕНТОВ ТРЕУГОЛЬНИКА И ИЗЛОЖЕНИЕ КОНСТРУКТИВНЫХ ЗАДАЧ ГЕОМЕТРИИ ТРЕУГОЛЬНИКА НА ЕЕ ОСНОВЕРазомкнутые системы радиоавтоматикизагадки, считалки, скороговоркиЧто делать лучнику, когда ведущий глаз не совпадает с ведущей рукой.Диагностика личностной готовности детей к школеДиагностика интеллектуальной готовности к школеПравописание СОЮЗОВ и омонимичных частей речиГармонические сочетания родственно-контрастных цветовТехнологии, применяемые при работе с детьми с ОВЗВторая младшая группа №4. Формирование элементарных математических представленийУпражнение 1. Правописание гласных и согласных в корне слова.Астероидная опасность Земли.Практическое занятие 2. Устранение речевых морфологических ошибок.Продольные колебания баков, заполненных жидким топливомТеоретические основы метода конечных элементовМетоды оптимизации при решении инженерных задач. Условная оптимизация Критерии оптимальности.ПРИМЕРЫ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАКритериально-ориентированные тесты (КОТ или КОРТ)Тема «Случайные события»Мотивация как повинностьДидактическая игра «Веселый счет. Учимся считать от 1 до 5»Кузбасским малолетним осуждённым провели терапию бабочкамиТИПЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙМодуль 2: «Фонетика и фонология».С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИМВОЛЬНЫХ И СТРОКОВЫХ ВЕЛИЧИН-3Положительное число в прямом, обратном и дополнительном кодах не меняют свое изображение.Синтаксические средства выразительности (стилистические фигуры)Летние задания на каникулы для 4 класса, иду в 5 классМатематические модели теплообменных аппаратовНайти критический путь и минимальное время завершения работ, а так же плавающее время.Элементы теории конечных автоматовРеакции в кинематических парахПоследовательность силового расчетаПонятие функции двух переменныхСвойства сходящихся рядовУравнение прямой в отрезкахКлассификация мезиального прикусаКонспект урока английского языка по новым ФГОС.СИСТЕМЫ И БАЗИСЫ БУЛЕВЫХ ФУНКЦИЙПриведение к совершенным формам ДНФ и КНФ.Минимизация по картам Карно-ВейчаОпределение внутренних силовых факторовВнутренние силовые факторы при изгибеПринятые в машиностроении знаки поперечныхМатематика народов Средней Азии и Ближнего Востока.Математика средневековой Европы и эпохи ВозрожденияОсновное уравнение МКТ идеального газа.Способы задания прямой на плоскостиАнтенны в виде открытого конца волноводаРупорные антенны с круговой поляризацией поляАнтенна параболический цилиндр. Уголковая антеннаПредварительный анализ временных рядовВыявление аномальных значений уровней рядаУпражнения для закрепленияСИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ В СИММЕТРИЧНОЙ ФОРМЕРазработка коммутационного методаГлава 2. Аналитическая часть.Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Основы анализа бухгалтерской отчетности»Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания»Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Русский язык с методикой преподавания»Задание к расчетно-проектировочной работеКак организовать повторениеЛист самооценки «Лестница успеха».Задача 8. Провести полное исследование функций и построить их графики.Принцип построения и постановка задачи линейного программирования.Практические занятия № 7-8.Промежуточная контрольная работа.Метод деления отрезка пополамУпражнение: «Ресурсный мешочек»Постановка задач на урокеГлава 3. Анализ результатов исследования уровня интеллектуальной и личностной готовности воспитанников ДООТехнология наглядного моделирования на практике в ДОУРассмотрим типичный пример формирования такой матрицыЗадание «Рефлексия своей способности к самоуправлению»Задание «Оцениваем свою работу»К определению момента инерции точки.Основной закон релятивистской динамики.Закон равномерного распределения энергии по степеням свободы (закон Больцмана)Характеристики линейных систем и звеньевПередаточная функция звена, охваченного обратной связьюПериодизации развития личности в зарубежной психологииIII уровень: Совесть (после 16 лет).Задачи аппроксимации функцииИнтерполяционная формула ЛагранжаОценка погрешностей интерполяционных формулМетод Эйлера, его геометрический смысл.Этапы построения эмпирической зависимостиМетод выбранных точек и метод средних определения неизвестных параметров эмпирической зависимостиЭмпирических зависимостейоднофакторного ортогонализиро-Отношение косинуса числа t к синусу того же числа называют котангенсом числа t и обозначают ctgt.Особенности умений строить логические рассуждения в младшем школьном возрасте

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

©2015-
Notice: Use of undefined constant Y - assumed 'Y' in /var/www/www-root/data/www/poisk-ru.ru/c.php on line 301
2026 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: